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小学一年级语文叠加词的练习
小学一年级叠加词练习
ABB的叠词:
圆溜溜、 笑眯眯、 笑嘻嘻、 笑呵呵、 静悄悄、 绿油油、 油亮亮、 胖乎乎
红扑扑、 黄澄澄、 喜滋滋、 白花花 红艳艳 黑乎乎 亮晶晶 光闪闪 笑哈哈 白花花 黄澄澄 水灵灵 油亮亮 冷冰冰 胖乎乎 兴冲冲 喜洋洋
AAB的词
高高的 低低的 大大的 小小的 青青的 蓝蓝的 白白的 红红的 黄黄的 黑黑的 绿绿的 长长的 短短的 宽宽的 窄窄的 胖胖的 瘦瘦的 弯弯的 直直的 粗粗的 细细的
AABB的叠词:
严严实实 来来往往 确确实实 舒舒服服 明明白白 高高兴兴 红红火火 开开心心 漂漂亮亮 快快乐乐 白白胖胖
又…又…词语 ABAC
又说又笑 又大又红 又大又甜 又香又甜 又高又大 又圆又大 又唱又跳 又细又长 又哭又闹 又香又甜 又唱又跳 又松又软
游来游去 飞来飞去 跑来跑去 走来走去 不慌不忙 不紧不慢、 不知不觉、 不闻不问 一五一十 一字一句 一心一意 越跑越快 越飞越高 越走越远 越长越大 越来越黑 越下越大 越来越冷 越跑越远
ABAB的叠词:
讨论讨论 研究研究、 商量商量、 打扫打扫、
鲜红鲜红 考虑考虑 打听打听 暖和暖和
放松放松 学习学习 开心开心 雪白雪白
秋雨里,捧一杯热茶,翻阅一本喜爱的书,收心敛性,于咫尺之间,游刃千里之外。这样的雨天最适合读书,也有着读书的欲望。秋雨滋润读书的心情,书中的文字暖身养心,那种阅读着的快感,唯有沉在秋雨声中才知其中的乐趣。 秋天的雨是湿润的,轻敲窗台,不像夏日的雨急骤,款款而来的秋雨,滋养着大地,在秋雨的日子,无心出行,坐拥书房,手捧书卷,真是快哉快意。明人戚继光说道:“修身莫过养性,至乐莫过读书。”诚然是也。秋雨里心静如秋水长天,心灵在一次次的阅读中得以提升净化,思想在一次次的阅读中提炼升华。 秋雨打窗外的芭蕉,叶片上“啪嗒”地响,一个人静静地坐在书旁,有微冷的寒意袭来,这时头脑开始活跃起来,书如甘露和琼浆滋养着读书人,让我在秋雨中多了一份思考和想象。秋雨里读书,心平气和,细雨轻点,清新的气息弥漫在空气里,让书中的文字沉静下来,有一种解渴的感觉,浸润干燥的心灵。 秋雨中淋湿多少记忆,书页间记载岁月印记。外面秋雨绵绵,而我正与书中的朋友倾心交谈。秋雨润书,像一溪清水流入心田,有雨无朋亦怡然,独坐窗下听雨读书,平生与雨有缘,喜欢下雨的日子,雨中可以引发联想,让我有更多的想象力,很多的灵感皆在雨中萌发,秋雨里读书,从润湿的文字中,可以读出诸多人生精彩的故事。 秋雨中,读唐诗宋词,看了萌动的雨景,便有了一番诗情画意。书中的文字,汇着街外流动的美景,像一幅淡淡的水墨画,充满着情趣和灵动。捧读《红楼》也是最妙不过的事。那书一个个美丽风情的女子仿佛会出现在秋雨中,点点情愫勾动你的心弦,那种离情别绪在秋雨中更多了一种意境。这样的日子读书,会有一种不同的感觉,让你更能入境,更好地融入文字里。秋雨中读书,是一种心灵的修炼,有着一种空灵的享受。 清秋时节,伴暮雨纷纷,秋雨读书,沁人心脾神清气爽,平淡的日子多了一份美好。秋雨润书,幸福被演绎得那么容易,那么简单,这也许是读书最好的滋味吧!
悠悠梧桐情
? 我的家乡有一棵一百多年的古桐树,它通天立地站在我家门前的空场上,远望如一把绿色巨伞,浓荫蔽天,所盖之地有一百多平方米,近看盘根错节,树干很粗大,两个成人伸直胳膊手拉手,才勉强地把它环抱过来。每年春天,染得半村桐花香。
古桐树下是我童年的乐土。记得我14岁去外地上学,离开家乡,那时刚好是春天,母亲送我经过这棵桐树下,她弯下腰,双手捧起一束泥土,用一张红纸包起,便藏在我的怀里,说这样能辟邪,不让妖魔近我身,那个场面如今我还记忆犹新。古桐树下藏着我许多童年最快乐的回忆。古桐树旁边有一口大鱼塘,每天清晨,我村的姑娘们提着一携衣服来这里洗衣服,有早起的农民来这里担水浇菜。这口大鱼塘常年不干涸,因为它向北通着金堤河,金堤河向东又通着黄河。它不仅
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