2013高考物理一轮专题突破课件(鲁科版):验证机械能守恒定律.ppt

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2013高考物理一轮专题突破课件(鲁科版):验证机械能守恒定律

* * 3.实验器材 铁架台、夹子、 、 、纸带及复写纸片、毫米刻度尺、重物(可用钩码代替)、导线. 打点计时器 学生电源 考点 实验过程 1.实验步骤 (1)安装置:按图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路. (2)打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带,使重物静止在靠近打点计时器的地方.先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落. 2.注意事项 (1)打点计时器要稳定地固定在铁架台上,打点计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向,以减小摩擦阻力. (2)应选用质量和密度较大的重物,增大重力可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,使空气阻力减小. (3)实验中,需保持提纸带的手不动,且保证纸带竖直,待接通电源、打点计时器工作稳定后,再松开纸带. (4)测下落高度时,要从第1个打点测起,并且各点对应的下落高度要一次测量完. 3.误差分析 (1)本实验中因重物和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器的阻力)做功,故动能的增加量ΔEk稍小于重力势能的减少量ΔEp,即ΔEkΔEp,这属于系统误差.改进的办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力. (2)本实验的另一个误差来源于长度的测量,属偶然误差.减小误差的办法是测下落距离时都从0点量起,将各打点对应的下落高度一次测量完;或者通过多次测量取平均值来减小误差. 【案例1】 (2010·安徽理综)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案: a.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v. b.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v. c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h. d.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v. 以上方案中只有一种正确,正确的是________.(填入相应的字母) 【解析】 在验证机械能守恒定律的实验中不能将物体下落的加速度看做g,只能把它当做未知的定值,所以正确方案只有d项. 【答案】 d 【案例2】 (2010·课标全国)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题: (1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母) A.米尺 B.秒表 C.0~12 V的直流电源 D.0~12 V的交流电源 (2)实验中误差产生的原因有____________.(写出两个原因) 【解析】 (1)打点计时器需要交流电源,测量高度h和纸带上计数点之间的距离需要米尺.所以选A、D. (2)此实验主要误差来源有两方面:①摩擦阻力;②测量误差. 【答案】 (1)A、D (2)纸带和打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差.

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