学生课外科研项目立项申报书(粤剧文化进校园).doc

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学生课外科研项目立项申报书(粤剧文化进校园)

课题编号____________ ****大学学生课外科研 一般课题立项 申 报 书 粤剧文化进校园 课 题 名 称 ——粤剧文化传承传播途径探析 学 科 类 别 艺术 申请者∕课题组名称 “粤”来越好 ? 所在团总支 课题类别: ■ 哲学社会科学类社会调查报告及学术论文 □ 自然科学类学术论文 □ 发明制作类作品 □ 创作成果类作品 ? *****大学制 2010年4月 ****大学学生课外科研一般课题立项申请表 课 题 情 况 课题名称 粤剧文化进校园——粤剧文化传承传播途径探析 课题类别 哲学社会科学类调查报告和学术论文 研究意义 一、研究背景: 在粤港澳三地政府文化部门的共同努力下,9月,粤剧正式被联合国教育、科学及文化(教科文)组织批准列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。这次申遗成功,显示粤剧艺术得到联合国的肯定和认同。为保存和弘扬粤剧,进一步传承和推动粤剧的发展继续研究粤剧的历史和流派、加强粤剧的推广和普及、通过演出和教育工作,让市民和年青人更深入认识及更多接触粤剧,从而进一步粤剧这门本土文化艺术。联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》第16条规定设立“人类非物质文化遗产代表作名录”,以推广世界各地具代表性的非物质文化遗产。文化是一种区域文化,是兼具岭南文化特质与传统文化因子的文艺形式是中华优秀传统文化的重要组成部分把文化引进校园,对民间文化的传承和发扬。几年来,各级各类学校开展民族民间文化教育活动,民族传统体育运动队、民族文化特长班或兴趣小组不断涌现,一批民族民间传承人和民族文化新星在校园升起,民族民间文化重放异彩,得到了较好传承。三喜有一个相对稳定的演出市场有一批海内外的热心人士及粤剧发烧友的热情支持剧团经费相对来说有保障忧艺术人才发展受阻,整体素质亟待提高艺术观念和艺术思维严重滞后安于现状,不思进随着社会现代化进程的加快,淹没的危文化更是刻不容缓。,文化进校园是对学校教育的一种延伸,是大力提高当代学生文化艺术修养,全面开展艺术教育不可多得的机会同时对于弘扬优秀文化,传承先进文明成果,培养青年一代向真、向善、向美,推动文化艺术不断发展,都具有积极作用。通过,让学生更加珍惜爱护本民族的传统文化。在活动中,拓宽学生视野,丰富校园生活,扩大学生的知识面,提高学生理解问题和分析问题的能力,使学生综合素质有了明显提高个人特长得到充分发挥,毕业后的出路也增多。是一项功在当代利在千秋的事业保护对于增强民族的自信心、自豪感,增强民族认同感、归属感,促进经济、社会、文化的全面协调发展,构建社会主义和谐社会,都将起到积极的促进作用。1、调查具有必要性:粤剧是岭南文化的奇芭,也是国家非物资文化遗产。粤剧文化深深地影响着上一代的人民。但是现在粤剧文化却面临着传承的问题。目前粤剧缺少观众尤其是年轻观众。青少年对粤剧文化的认识不深,兴趣不浓,这样很容易导致粤剧之路不能越走越远。因此,本次调查的有关数据有望能为官方的统计提供一定数据参考,为粤剧文化走进校园的举措提供一些理论依据,青少年更好地认识粤剧文化。2、调查研究具有代表性:佛山是粤剧的发源地,从明代开始兴起,历数百年长盛不衰现在佛山粤剧枝繁叶茂。粤剧在民间的演出不绝如缕,随处可听到人们的唱和。据了解,佛山目前有正式名称的私伙局206个,加上居民家庭中无名无姓的,私伙局数量已超过400个。粤剧至今还是佛山市井文化中最重要的形式。因此,在佛山市内进行调查能以小见大,透视出粤剧文化进校园的可行性。3、调查研究具有现实性:粤剧文化源远流长,粤剧文化可以熏陶青少年的情操。让粤剧文化走进校园可以加深青少年对本土粤剧文化发展的理解,也可以更好地弘扬粤剧文化。通过调查能更好地知道粤剧文化在传承中存在的困难,也能使我们找出解决困难的方法,为日后粤剧文化进校园。4、调查可操作性强:我们的校区在佛山市里,我们外出调研提供了方便。我们调研的人员都居住在佛山地区或广州地区,对本土的粤剧文化熟悉程度高,能够更容易进行调研工作。我们校区有很大部分的人都是佛山人或广州人,对于粤剧有一定得了解,这使得我们的调查工作减少麻烦。我们校区有4000多名学生,收集1000份电子问卷的难度不大。本土拥有400多个粤剧私伙局,调查得到的数据真实,而且也有利于我们调研的方便。5、调查所得数据资料具有真实性和可靠性:本次调查主要采取实地问卷调查,电子问卷调查和专家访谈的方式,如对我校区学生进行电子问卷调查和对相关老师、工作人员进行访谈,外出采访粤剧专家,加上对于部分粤剧文化的资料收集,得到的数据资料皆为反映事实真相的数据。6、调查结果具有普遍性:采取

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