2015新北师大版三年级数学下册《分桃子》课件.pptVIP

新北师大版三年级数学下册 分桃子 课堂小结 这节课我们学习了哪些内容？ 你还有哪些不明白的地方吗? * 霍山县与儿街明德小学 10个 10个 10个 10个 10个 10个 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。 用小棒代替桃子分分看，先分6捆，再…… ＝ （ ） 可以用算式表示分的过程。 60÷2＝30 8÷2＝4 30＋4＝34 68 ÷ 2 答：每只分到34个。 34 个 看一看，说一说竖式每一步的意思。 6 3 个位 十位 6 8 先分6捆，把6个十平均分成2份，每份30个。 6 3 个位 十位 6 8 分掉6捆，还剩8个。 8 6 3 个位 十位 6 8 剩下8根，每只猴子分到4根。 8 4 8 0 又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？ ＝ （ ） 68 ÷ 3 个 （ ） …… 2 个位 十位 6 8 6 8 2 6 2 22 2 个 答：每只分到22个，还剩2个。 幼儿园有86块积木。 （1）把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。 （2）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块？ （1）把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。 先分8列，再分6块。 ＝ （ ） 86 ÷ 2 43 块 答：每班分到43块。 8 4 8 6 先分8列，把8个十平均分成2份，每份40块。 8 4 8 6 分掉8列，还剩6块。 6 （2）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。 8 4 8 6 剩下6块，每班分到3块。 6 3 6 0 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块？ ＝ （ ） 86 ÷ 4 块 （ ） …… 21 2 块 2 8 6 8 6 1 4 2 答：每班分到21块，还剩2块。 4 2 4 8 8 9 算一算。 8 4 8 0 4 8 9 4 8 1 6 2 6 9 5 5 9 3 9 0 1 5 5 1 5 0 6 1 6 7 8 4 7 1 6 1 4 8 4 2 4 0 8 2 8 5 9 6 5 1 4 1 3 9 6 2 6 0 填一填 （ ）×2＝28 （ ）×3＝33 （ ）×2＝64 （ ）×4＝84 （ ）×8＝88 （ ）×7＝77 14 32 11 11 21 11 分一分，算一算。 24÷2= 65÷5= 12 13 分苹果（连线）。 余数是4 余数是3 *