中职教师职称申报标准规范.doc

贵州省中等专业学校、高级职务 条件 (征求意见稿) 一、总 则 为进一步深化职称改革，完善专业技术人才评价机制，客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平，根据国家《中等专业学校教师职务试行条例》，结合我省实际，制定本《条件》。 适用范围：全省各类企事业单位中中等专业学校从事教育教学的人员。 任职资格名称：讲师、高级讲师、正高级讲师。 二、基本条件 第一条 拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，为人师表，教书育人，积极推进素质教育，努力工作，团结协作，学风、教风端正。身体健康，能全面履行本岗位职责。 第二条 外语水平、计算机应用能力符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力考试的有关规定。 第三条 完成规定的本专业继续教育任务。 第四条 任现职期间，有下列情况，按以下规定执行： 1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的，每次延期一年申报；被确定为“不合格”的，每次延期二年申报。 2、在职称考试中违纪受查处者，从通报之日起延期二年申报；在申报中弄虚作假者（伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果），从认定之日起延期三年申报。 3、受党纪、行政“警告”处分的，从解除处分之日起延期三年申报；受“记过”及以上处分的，从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律，受刑事处罚的，从解除处罚之日起延期六年申报。 三、申报条件 第五条 申报讲师任职资格，应符合下列本专业学历（学位）、资历条件之一： 1、获硕士学位，任教二年及以上。 2、双学士学位，取得助理讲师任职资格，担任助理讲师三年及以上。 3、获学士学位，取得助理讲师任职资格，担任助理讲师四年及以上。 第六条 申报高级讲师任职资格，应符合下列本专业学历、资历条件之一： 1、获得博士学位，具有本专业二年及以上教学工作经历, 或具有中级任职资格, 在中等专业学校任教满一年。 2、获硕士学位，取得讲师任职资格，担任讲师三年及以上。 3、双学士学位，取得讲师任职资格，担任讲师四年及以上。 4、大学本科毕业，取得讲师任职资格，担任讲师五年及以上。 第七条 申报正高级讲师任职资格人员，必须具有本专业大 学本科及以上学历，取得高级讲师资格，担任高级讲师七年以上；或获得博士学位，取得高级讲师任职资格，担任高级讲师二年及以上。 第八条 中等专业学校实习指导教师的学历应具备《教师法》规定的合格学历。由文化课改任专业课的教师，任专业课时间须在三年以上（其业绩材料可合并使用）；从非教育部门引进的专业课教师需取得相关部门或行业的专业技能证书（申报评审讲师任职资格的教师需获得中级以上技能证书，申报评审高级讲师任职资格的教师需获高级技能证书，申报评审正高级讲师任职资格的教师需获高级技师技能证书）。 第九条 具有相同级别其他系列高级职务任职资格的专业技术人员，可直接认定为相应级别任职资格。 四、评审条件 第十条 讲师、高级讲师、正高级讲师应具备本学科较系统的理论知识，能不断地更新知识，提高自身的能力，并通过进修、自学等方式增强教学适应能力，能全面地、熟练地履行现任职务或相近学科教学职责，主动承担工作任务，积极参加教育、教学改革；能根据教学大纲的要求，认真钻研教材，不断丰富教学内容，在教学实践中观点正确，态度认真，教学效果优良（提供学期授课计划、教案、教学日志或授课记录等）；或积极承担行政管理等工作。能将现代教学手段用在教学过程中，在实验、实习等实践环节中重视培养学生的动手能力并取得显著效果。掌握本学科的国内外学术、技术发展动态，主持或参加科学研究、技术开发、社会咨询及教学研究。按《教学质量评估指标体系》（见附件），申报评审讲师任职资格，教学评价积分应达70分以上；申报评审高级讲师任职资格，教学评价积分应达80分以上。 第十一条 讲师、高级讲师、正高级讲师必须在任现职以来担任过班主任工作；或任现职以来对学生进行思想政治教育，指导学生课外活动、社会调查等，并通过考核合格。教师必须独立承担过一门以上课程，年平均课堂教学时数达到240学时以上；兼任学校中层领导职务和科室管理工作的教师，年平均课堂教学时数达到180学时以上；校级领导达到120学时以上。 第十二条 讲师任职资格评审条件： 任现职以来，除符合本评审条件第十、十一条外，还必须具备下列条件之一： 1、坚持在教学工作第一线，课堂教学工作量年平均324学时以上，教学效果优良，年终考核三次优秀及以上或获校级优秀教师2次或校级优质课、能力考核评比一等奖3次。 2、大学本科毕业，担任班主任工作三年及以上，所带班级三年获得校级及以上先进集体；或本人获校级及以上先进班主任3次。 3、参编已出版使用的教材、教参、实习指导书等；或独立编写经学校审定并在校内使用过二届