金中镇中心小学学科渗透法制教育点的的教案呈现.docVIP

金中镇中心小学学科渗透法制教育点教案呈现 班 级 六（1） 授课教师 黄志华 学 科 数学 时 间 2011-11-8 节 次 第5单元第2课时 渗透点数 4 渗透法律知识 《中华人民共和国国旗法》及其所附的1949年9月28日政协一届会议主席团公布的国旗制法说明 渗透安排 在讲解P73页练习十三第7题时，相机向学生介绍《中华人民共和国国旗法》及其所附的1949年9月28日政协一届会议主席团公布的国旗制法说明 渗透过程 …… 1、引导学生回忆观看过的天安门的升旗仪式、奥运会上中国远动员勇夺金牌时的升旗仪式及学校每周的升旗仪式。 2、由同学们看到冉冉升起的五星红旗的情景，引出问题：你知道这些国旗的长和宽是多少吗？国旗的长和宽的比的比值是多少？ 3、指导学生完成P73页练习十三第7题。引导学生得出国旗长和宽的比试4:3。 4、介绍1949年9月28日政协一届会议主席团公布的国旗制法说明。 旗面为红色，长方形，其长与为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。 第一条 为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神，根据宪法，制定本法。??? 第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。???? 第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。??? 第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。??? 第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。尊重和爱护国旗尊重和爱护国旗2011-11-30 节 次 第3单元第8课 渗透点数 1 渗透法律知识 《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国煤炭法》、《中华人民共和国可再生资源法》教育、同时渗透环保教育和德育教育。 渗透安排 联系教学内容，合理穿插 渗透过程 …… （二）煤带给我们的信息 1. 知道老师手中这块黑色的岩石是什么吗？（煤）它来自哪里？怎么形成的？ 2. 小组交流 3. 全班交流 （1）你这样说的依据是什么？ （2）我们可以证实你说的这些吗？可以怎么做？ 4.恰当插入专题讨论，自然渗透法制教育及环保教育内容： ①教师出示一段资料：中国煤炭存量居世界第三，产量世界第一。根据测算，未来50年，中国能源的70%来自煤炭，煤炭仍将是世界能源系统和经济社会发展的重要支柱。 ②未来对煤炭做到合理的开采，国家采取了多种措施，并专门制定了《中华人民共和国煤炭法》。相机组织学习《中华人民共和国煤炭法》。 ③为什么我国会专门制定《中华人民共和国煤炭法》？它有何重要意义？ …… （四）节约能源，寻找新能源 1. 出示目前人类探明的煤、石油和天然气的储量情况资料。 2. 这些能源会被用完吗？想象一下那一时刻到来时我们的生活会是什么样子？ 恰当插入专题讨论，自然渗透法制教育及环保教育内容： 教师引导学生学习了解我国颁布的《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国可再生资源法》的基本内容，让学生理解这些相应法律对合理利用、开发不可再生资源，寻找新能源起到的重要作用。 3. 我们现在应该怎样使用能源？ 4. 你还知道哪些我们可以利用的能源？ 检查意见 检查人： 检查时间： 金中镇中心小学学科渗透德育教育点教案呈现 班 级 六（1） 授课教师 黄志华 学 科 数学 时 间 2011-11-8 节 次 第5单元第2课时 渗透点数 4 渗透德育内容 在对学生进行《中华人民共和国国旗法》及其所附的1949年9月28日政协一届会议主席团公布的国旗制法说明的教育中渗透爱国主义和集体主义教育。 渗透安排 在讲解P73页练习十三第7题时，相机向学生介绍《中华人民共和国国旗法》及其所附的1949年9月28日政协一届会议主席团公布的国旗制法说明 渗透过程 …… 1、引导学生回忆观看过的天安门的升旗仪式、奥运会上中国远动员勇夺金牌时的升旗仪式及学校每周的升旗仪式。 2、由同学们看到冉冉升起的五星红旗的情景，引出问题：你知道这些国旗的长和宽是多少吗？国旗的长和宽的比的比值是多少？ 3、指导学生完成P73页练习十三第7题。引导学生得出国旗长和宽的比试4:3。