高二生物课件生物的多样性、统一性、进化.pptVIP

高二生物课件生物的多样性、统一性、进化.ppt

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种群和物种的区别 种群 物种 概念 生活 地域 相互关系 同一地点 一定自然区域,同 一地点、不同地点 一个物种可以包括多个种群 生活在同一地点的 同种个体总和。彼 此可以交配实现基 因交流。是生物繁 殖、进化的基本单位。 指分布在一定的自然区域 内,具有一定的形态、结 构和生理功能,而在自然 状态下能够相互交配和繁 殖,并能产生可育后代的 一群生物个体。 四、生物多样性 指所有生物种类及种内所含遗传物质和它们的生态的总称 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 遗传信息的综合,所有个体的基因 生物体(个体)的多样性 生态环境、生物群落的多样性 1.在一块菜青虫成灾的菜地里,喷了一种新型农药后,约有98%的菜青虫被杀死了,有2%的菜青虫未死而生存下来,其原因是 [  ] A.该农药使菜青虫发生了具抗药性的变异 B.未吃到沾有该农药的菜叶 C.菜青虫本身就具有抗药性,农药选择了 抗药性强的个体生存了下来。 D.有意逃避了此环境 C 2.青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。 (1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着___________;患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死(这是___________),极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代(这是__________)。青霉素的使用对细菌起了__________作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的__________实现的。由于青霉素的反复使用,就会使得抗药性这个性状逐代___________而加强。从这个过程可以看出,虽然生物的____________是不定向的,但___________在很大程度上是定向的。 差异 不适者被淘汰 自然选择 变异 积累 生存斗争 选择 适者生存 (2)自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种。 (3)上述过程表明,自然选择的内因是__________;自然选择的动力是__________;自然选择的结果是____________。而决定生物进化方向的是 。 有利 生存斗争 遗传和变异 适者生存 定向的自然选择 * 近代生物分类学的创始人——瑞典的林耐在1735年出版的划时代的著作《自然系统》中都明确断言:“造物主创造的物种的数目是不变的,新物种是不能产生的。” 直到1762年在《自然系统》的“最后”一版中才删去这一论断,承认杂交可能产生新种,并假定“也许一个属的所有种最初只是一个种”. 第七章 生物的进化 Biological evolution H2 H2O CH4 H2S HCN 无机小分子物质 氨基酸 核苷酸 单糖 有机小分子物质 宇宙射线 紫外线 闪电 生成 原始蛋白质 核酸分子 有机高分子物质 长期积累 缩合 聚合 形成 多分子体系 浓缩 凝聚 组成 原始生命 演变 长期演变 相互作用 有原始界膜 原始物质交换 原始新陈代谢 繁殖 现代生命 原始生命 化学 进化 非生命物质 生物 进化 一、生物体既有相似性又有相异性 1. 生物的相异性 1.物种的定义 分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并且产生可育后代的一群生物个体。 不同物种之间的最大区别是不能相互交配或交配后不能产生可育后代。即存在生殖隔离。 下列组合是否为同一个物种,判断的依据是什麽? 驴 马 虎 狮 骡 驴 马 64 62 63 虎 狮虎兽 狮 (2)生物物种的多样性 生物界 原核生物 蓝藻、细菌、放线菌等 真核生物 动物 植物 真菌 原生生物 原生植物: 衣藻、团藻 原生动物: 锥虫、太阳虫等 约200万种 不同生物在形态、机构、功能、行为、生活方式等方面有各自的特点 (2)生物的相似性 生物界虽然在类型上具有巨大的多样性,但在模式上具有高度的统一性。每个或大或小的生物类群,乃至整个生物界,不同物种之间,在生物体、细胞或生物大分子等层面上,总有一个或几个层级的机构与功能存在着统一的模式。 ①生物体层面 例:人和大猿: 生物体的结构和功能大致相同 人的手臂、海豚的鳍肢、鸟和蝙蝠的翼手、它们的外形和功能各不相同,却有形似的结构模式,它们都是由同样类型的骨骼组成,有相似的肌肉和血管。在胚胎发育阶段,都由组织发育而来。 人的手臂、海豚的鳍肢、鸟和蝙蝠的翼手、它们的外形和功能各不相同,却有形似的结构模式,它们都是由同样类型的骨骼组成,有相似的肌肉和血管。在胚胎发育阶段,都由组织发育而来。 ②真核生物的相似性 动物、植物、真菌、原生生物,它们的营养结构方式、生物体结构和功能不同,但都由真核细

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