义务教育5.9 列方程解决问题.docxVIP

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2018-04-16 发布于江西
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义务教育5.9 列方程解决问题.docx

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5.9 列方程解决问题学习目标:理解题意，找出等量关系，并根据等量关系确定已知量、未知量，选择合适的设未知数法，列出方程，解方程，从而解决问题；发散学生思维，鼓励学生积极思考、创新求异，提高学生分析问题、灵活解决问题的能力，培养缜密的数学思维；认识顺向思考与逆向思考的不同，正确选择算术解法或列方程解法，明白在什么情况下选择用方程解决问题。教学重点:根据题意找出等量关系、设未知数、列出方程，掌握列方程解应用题的方法。教学难点：如何正确找出等量关系，怎么设未知数列方程。教学过程：一、情境体验师：看到这幅图片，同学们能想到以前学过的什么知识吗？生：鸡兔同笼问题。师：对的，以前是用什么方法解鸡兔同笼问