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小学数学 说课模板一 3
小学数学 说课模板二 5
说课步骤及其几点注意事项 7
教师资格考试说课要求和主要内容 8
教师面试说课应注意事项 10
第一单元 负数 11
第一单元 负数 教案 12
第一单元 负数:认识负数 说课稿 14
第一单元 负数:认识负数 说课稿二 16
第一单元 负数:认识负数 说课三 19
第一单元 负数:正数和负数 说课稿 22
第一单元 负数:正数和负数 说课稿二 25
第一单元 负数:负数的大小比较 说课稿 28
第二单元 圆柱与圆锥 29
第二单元 圆柱与圆锥 教案 29
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的认识 说课稿 44
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的认识 说课稿二 46
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的认识 说课稿三 50
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的表面积 说课稿 53
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的表面积 说课稿二 56
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的表面积 说课稿三 58
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的表面积 说课稿四 61
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的体积 说课稿 66
第二单元 圆柱与圆锥:圆柱的体积 说课稿二 70
第二单元 圆柱与圆锥:圆锥的认识 说课稿 72
第二单元 圆柱与圆锥:圆锥的认识 说课稿二 77
第二单元 圆柱与圆锥:圆锥的体积 说课稿 79
第二单元 圆柱与圆锥:圆锥的体积 说课稿二 81
第三单元 比例 85
第三单元 比例 教案 85
第三单元 比例: 比例的意义和基本性质? 说课稿 101
第三单元 比例: 比例的意义和基本性质? 说课稿二 104
第三单元 比例: ?解比例 说课稿 107
第三单元 比例: ?解比例 说课稿二 109
第三单元 比例: 成正比例的量 说课稿 110
第三单元 比例: 成正比例的量 说课稿二 114
第三单元 比例: 成反比例的量 说课稿 117
第三单元 比例: 成反比例的量 说课稿二 118
第三单元 比例: 正比例和反比例的比较 说课稿 121
第三单元 比例: 比例应用题 说课稿 124
第三单元 比例: 比例应用题 说课稿二 126
第三单元 比例: 比例尺 说课稿 127
第三单元 比例: 比例尺 说课稿二 130
第三单元 比例: 用比例知识解决问题 说课稿 132
第三单元 比例: 用比例知识解决问题 说课稿二 134
第三单元 比例: 图形的放大与缩小 说课稿 138
第三单元 比例: 图形的放大与缩小 说课稿二 141
第三单元 比例: 自行车里的数学 说课稿 143
第三单元 比例: 自行车里的数学 说课稿二 144
第四单元 统计 148
第四单元 统计 教案 148
第四单元 统计:扇形统计图 教案 156
第四单元 统计:扇形统计图 说课稿 160
第四单元 统计:折线统计图 说课稿 162
第五单元 数学广角 165
第五单元 数学广角 教案 165
第五单元 数学广角 教案二 173
第五单元 数学广角 : 抽屉原理 说课稿 179
第五单元 数学广角 : 抽屉原理 说课稿二 182
第五单元 数学广角 : 抽屉原理 说课稿三 185
第五单元 数学广角 : 节约用水 说课 188
第五单元 数学广角 : 节约用水 说课实录 191
第六单元 整理与复习 196
第六单元 整理与复习 教案 196
邮票中的数学问题 说课稿 240
邮票中的数学问题 说课教案 243
说课基本要素简短介绍 247
教师资格面试知识(大全) 249
教育教学技能测试内容 249
说课的程序 249
关于对认定教师资格人员基本素质面试和试讲进行考察等有关问题的说明 251
试讲十要点 253
教师面试自我介绍范文 253
教师应聘面试注意事项 254
教师招聘面试题集锦(班主任篇) 255
特岗教师招聘面试面试题及答案 257
资格认定教育教学基本素质和能力测试表 259
教育教学技能测试内容 261
教育教学技能测试评分表 261
小学数学 说课模板一
各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是
首先,我对本节教材进行一些分析:
一、 教材分析(说教材):
1. 教材所处的地位和作用:
本节内容在全书和章节中的作用是:《 》是 中数学教材第 册第 章第 节内容。在此之前学生已学习了 基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在 中,占据 的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。
2. 教育教学目标:
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
(1)知识目标: (2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,收集处理信息,团结协作,语言表达能力以及通过师生双边活动,初步培养学生运用知识的能力,培养学生加强
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