全区优秀少先队集体推荐表市七小四二中队.docVIP

全区优秀少先队集体推荐表 石嘴山 市 大武口 县（市、区） 集体类别（ 中队 ） 大、中队 名 称 石嘴山市第七小学四二中队 少先队员数 58 辅导员 姓 名 虎秀娟 联系 电话 学校名称 通讯地址 石嘴山市第七小学 大武口区游艺东街638号 获奖 情况 2009年秋季，学校举行“建国60大庆‘唱红歌’大合唱比赛”中获得第一名的好成绩。2010年秋季运动会上，该中队获得了团体第二名的好成绩。“珍爱生命感恩幸福”黑板报评比中荣获第一名。“快乐宝贝三人行网络班级”获大武口区国培——班主任培训优秀班级称号。 主要事迹 （可另附页） 备注：集体类别请填写大队或者中队 县级团委 或少工委 意 见 （盖章） 年 月 日 县级教育 行政部门 意 见 （盖章） 年 月 日 市级团委或少工委 意 见 （盖章） 年 月 日 市级教育 行政部门 意 见 （盖章） 年 月 日 评审 意见 （盖章） 年 月 日 优秀少先中队单行材料 石嘴山市第七小学四（2）中队辅导员 虎秀娟 石嘴山市第七小学四（2）中队，共有五十八名队员。这个中队，近年来在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。作为中队辅导员的我，一方面要感谢学校领导的关怀与指导，另一方面要感谢曾担任过这个中队辅导员的几位老师，是她们为我今天能如鱼得水地开展班级工作，也为这个中队能获得今天这么多荣誉奠定了坚实的基础。 作为学校里中年级的一个中队，该中队平时能够认真地完成学校、少先大队交给他们的各项任务，受到领导、老师、家长的一致好评。他们有着诚实、团结、好学、创新”的队风。几年来，该少先中队始终坚持以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心，以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标，开展了丰富多彩的少先队活动，并取得了可喜的成绩，真正使少先队组织成为少先队员学习的课堂、实践的阵地、展示的舞台、成长的摇篮。 一、以“基础建设”为重点，奠定少先队工作的基石。 为了提高中队长和小队长的理论水平，加大中队教育科研力度，该中队辅导员组织中队长和小队长多次参加专业知识、技能培训。并且几年来一直保持每周一次的中队会制度，通过学习理论知识，交流工作经验，研讨工作方法，提高中队队伍建设。 这所学校是中国少年军校，四(2)中队就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动：（1）以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史、参观烈士墓、纪念馆，思过去，想未来，学英雄、赞英雄、做英雄式的好少年等形式的主题队会。如中队主题活动《英雄的赞歌》在我和其他任课老师的精心安排下，在全体队员的共同努力下，以丰富、新颖、活泼的内容，以歌舞、朗诵、合唱等表演形式，再现了英雄的高大形象，抒发了少先队员赞英雄、学英雄、做英雄式的好少年的真挚感情。整个活动，都充满着队员们对英雄的敬仰之情，使每一位队员都深受感染和教育。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统。队员们还结合校本课程广泛收集国防教育知识，学唱军歌，讲英雄人物故事，订阅军事书籍，出国防知识手抄报，激发了学生的爱国情怀，增强了学生国防意识，丰富了国防知识，活动的寓意深远，富有实效。 二、以“阵地建设”为核心，提高少先队工作的教育效果。 小学生的可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，为此，中队辅导员充分利用主题班队活动，强化队员的养成教育，树立良好的班风。该中队充分发挥少先队活动室的德育主阵地作用，利用少先队活动室，对队员进行队知识、队组织和队章教育；通过庄严、规范的升旗仪式和每周国旗下讲话，强化爱国情感；通过板报宣传，利用“小作家”“小制作”等新颖活泼的栏目，定期展示学生作品，起到了很好的激励作用；“先锋小队”的评选，强化了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，促进了学生良好行为习惯的养成，培养了学生的集体主义意识和积极进取的精神。这些阵地的建设，内容丰富多彩，形式生动活泼，适合少先队员的特点，为我校少先队德育教育发挥了重要作用。 三、深化感恩教育系列活动，推动少先队工作的进一步深化。 中队辅导员根据学校实际、学生特点，设计、组织中队开展了丰富多彩的中队活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“感恩的心”系列活动等，教育和引导德、智、体、美全面发展。 四、以“多彩活动”为载体，促进少先队工作的发展 （一）学