- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语言科学 年 月
暋 暋 暋 暋暋 暋暋暋 暋暋暋暋暋暋 暋 2015 07
/ ( )
第 卷第 期 总第 期
ISSN1671-9484暋CN32-1687G 14 04 77 417-428
“ 暠 *
一百多年前宁波话连 介词 等 的用法及其来源
灢
林素娥
上海大学文学院 上海
暋 暋200444
“ 暠 , ,
提要 十九世纪中叶至二十世纪初期传教士编写的各类宁波话文献中 等 为兼用做连词的介词 功能活跃
。 、 ( ) “ 暠
尽管在今宁波话已消失 结合明清吴语文献及南方其他汉语方言如湘方言邵东话 石城 龙岗 客家话中 等
、 。 “ 暠 “ 暠 “等 、 暠
皆可用做给予义动词 致使义动词和被动标记 汉语方言中 等 的语法化路径为 等给予 让 使
“ 暠; “ 暠 ,
等被动标记 同时表致使义的 等 还可以演变为伴随介词 并进一步发展为其他介词和并列
, 。
连词 这种演变也具有类型学依据
“ 暠
关键词 传教士宁波话文献 等 来源
暋 暋
中图分类号 文献标识码 文章编号 ( )
暋H087暋暋暋 暋A暋暋暋 暋1671-9484201504-417-12
1 引言
, ,
连 介词是指可以兼做并列连词的介词 这类词是汉语及其方言中的多功能虚词 学界的研究成果
灢
。 “ 暠 , 、 、 、 、 、 、 ( ; ; ),
颇多 历史语法中 和 类虚词 如及 与 共 将 和 同 跟 李崇兴 1994于江 1996吴福祥 2003 汉语
“ 、 、 暠( )、 “ 暠( )、 “ 暠、
方言如上海话 搭 帮 脱 刘丹青 2003 绍兴柯桥话 作 盛益民 2010 闽语汕头话 合 南宁平话
“ 暠、 “ 暠、 “ 暠、 “ 暠、 “ 暠 “
凑 吴语开化话 听 吴语云和话 斗 徽语绩溪话 做 赣南客家话 赢 等皆经历了 伴随动词 伴
暠
您可能关注的文档
- 13.香玉剧社号(语文社s版五年级下册).ppt
- 东方驾校理论模拟试题第20套.doc
- 第4章 职业形象(提高篇).ppt
- 工程归档目录.doc
- 城市出租车拥挤收费_祝进城.pdf
- cnn新闻广播原文+翻译.pdf
- 3-2-1火车问题_课后练习.docx
- 市政公用事业道路出租车拥有情况.pdf
- 安全事故报告、调查及处理工作程序.pdf
- 三大重点课题支撑“全球领先的创新中心”建设.pdf
- 2025至2030年中国头架式双目间接检眼镜行业发展研究报告.docx
- 2025至2030年人造珍珠首饰项目商业计划书.docx
- 2025至2030年中国铁储钱罐行业投资前景及策略咨询报告.docx
- 2025至2030年中国隔层织物行业投资前景及策略咨询报告.docx
- 2025至2030年中国钢丝绳减震器市场分析及竞争策略研究报告.docx
- 2024年01月[江苏]江苏银行南通分行春季校园招考笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2025至2030年中国报警盒市场分析及竞争策略研究报告.docx
- 2025至2030年古典酒柜项目商业计划书.docx
- 2025至2030年台口式等离子显示屏移动架项目商业计划书.docx
- 2025至2030年卧式硅藻土过滤机项目投资价值分析报告.docx
最近下载
- 铁路局招聘考试《铁路基础知识》100题及答案.docx
- 《QSY1237-2009-工艺和设备变更管理》.pdf
- 期末复习专项训练【实验题】(试题)小学科学五年级上册 教科版.docx VIP
- 农旅融合:推进乡村振兴,实现双赢.docx VIP
- 技术标书技术方案(完整资料).pdf VIP
- 13G311-1:混凝土结构加固构造.pdf VIP
- DB21_T 1565-2015预应力混凝土管桩基础技术规程.pdf
- 夏季防暑降温施工方案_夏季防暑降温施工方案夏季防暑降温工作方案.pdf VIP
- 危重症患者口渴的护理PPT.pptx
- 八年级人教版物理下《12.2滑轮》一等奖优秀教学设计 .pdf VIP
文档评论(0)