五年级数学教学工作计划(09—10—1).docVIP

雷山县方祥乡毛坪小学2009——2010学年度第一学期 教 学 工 作 计 划 班级：五年级 科目：数学 任课教师：龙 哲 五年级是整个小学阶段学生学习的关键时期，为了使五年级学生把学习搞上去，为高一级学校输送优良的人才打好坚实基础。 按照我国教育方针、教育政策和教学“五认真”的要求，并要在这个学期中顺利完成教学工作任务，提高教育教学质量。 特拟定本学期的教学工作计划如下： 一、教学指导思想 坚持党的教育方针和政策，以党的十七大精神和“三个代表”的重要思想以及邓小平教育理论为指导，认真实施教学“五认真”，认真学习新教材、新教法，认真研究上好每一节课，全面提高教育教学质量，并向升学目标冲刺，努力将 “普九”工作推向新的阶层。 二、教学工作的主要目标： 通过本学期的数学教学，使学生在巩固和掌握基本数学用语、基本概念和理解其它学科的基本知识的基础上，掌握五年级数学“小数乘法”、“小数除法”、“观察物体”、“简易方程”、“多边形的面积”、“统计与可能性”以及“数学广角”等的基本知识，从而理解和掌握这些知识的基本概念，学会计算和运用，并将所学的数学知识运用到社会实践中去，不断地提高自己的学习水平与技能。 三、教学业务与管理 1、加强学习，提高自身思想认识和业务能力。 在本学期中，进一步加强学习《班主任工作理论与实践理论》和教师职业道德基本规范，学习《中小学职业道德修养》、更进一步学习自学各科小学继续教育培训内容，并进一步加强学习计算机基本操作技能。 同时，认真理会“四制一目标”和教学“五认真”的教育改革方针，认真学习新教材、新教法，全面提高自身的思想认识和业务知识水平。 2、狠抓教学常规管理，深入教学研究，改进教学方法，向课堂40分钟要质量。 根据教学“五认真”的要求，认真学习新教材、新教法，抓好备课、上课质量关；认真研究学生，以学生为本，上好每一堂课。在教学上采用师生共同探讨学习知识的方法，开展师生共同讨论的教学方式，课堂上也让学生当一回“老师”，使学生积极愉快地参与学习。同时，以德育为先，让学生在学习数学知识的过程中接受德育教育，使学生全身素质都得到良好的发展。 3、狠抓班级管理，开展丰富多彩的第二课堂，让学生有发挥各自特长的机会。 充分利用课外时间，辅导学生，开展能手比赛等活动，并组织五年级学生作好知识与技能的复习与巩固，激励学生养成勤奋学习、自觉学习的良好习惯。 五、教学进度安排 九月至十月：讲授五年级的“小数乘法”、“小数除法”、“观察物体”等基础知识与应用。计划用28个课时。 十一月至十二月：讲授五年级的 “简易方程”、“多边形的面积”、“统计与可能性”、“数学广角”等基础知识与应用。计划用40课时。 十二月至一月：复习本学期所学知识、进行全面阶段复习和模拟考试，计划用20课时。 之后，进行期末考试和期末工作总结。 二00九年九月一日 教 学 进 度 表 周次 起讫月日 教学内容 教时 执行情况 1 8.28—9.1 学生报名注册 2 9.2—9.4 小数乘法(一) 4 3 9.7—9.11 小数乘法(二) 4 4 9.14—9.18 小数除法(一) 5 5 9.21—9.25 小数除法(二) 5 6 9.28—10.2 循环小数与解决问题 5 7 10.5—10.9 国庆节“黄金周”假期 8 10.12-10.16 观察物体 5 9 10.19-10.23 简易方程(一) 5 9 10.26-10.30 简易方程(二) 5 10 11.2-11.6 多边形的面积(一) 5 11 11.9-11.13 多边形的面积(二) 5 12 11.16-11.20 统计与可能性(一) 5 13 11.23-11.27 统计与可能性(二) 5 14 11.30-12.4 数学广角(一) 5 15 12.7-12.11 数学广角(二) 4 16 12.14-12.18 期末总复习(一) 5 17 12.21-12.25 期末总复习(二) 5 18 12.28-10.1.1 期末总复习(三) 5 19 1.4-1.8 期末总复习(四) 5 20 期末考试 21 1.10-15 期末工作总结