义务教育2016届高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：等差数列及其前n项和.docVIP

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2018-04-11 发布于江西
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义务教育2016届高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：等差数列及其前n项和.doc

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[备考方向要明了] 考什么怎么考 1.理解等差数列的概念； 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式； 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题； 4.了解等差数列与一次函数的关系. 1.以选择题的形式考查等差数列的基本量及等差数列性质的简单应用，如2012年辽宁T6，北京T10，江西T12等． 2.以解答题的形式考查等差数列的概念、等差数列的判定、通项公式、前n项和公式以及等差数列的性质等，如2012年陕西T17等. [归纳·知识整合] 1．等差数列的定义一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列