义务教育2016届高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：直线、平面平行的判定及其性质.docVIP

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2018-04-11 发布于江西
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义务教育2016届高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：直线、平面平行的判定及其性质.doc

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[备考方向要明了] 考什么怎么考 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理． 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题. 1.直线与平面平行的判定与性质及平面与平面平行的判定与性质是高考的热点之一，考查线线、线面以及面面平行的转化，考查学生的空间想象能力及逻辑推理能力． 2.从考查题型看，既有客观题又有主观题．客观题一般围绕线面平行的判定和性质定理的辨析设计试题；主观题主要是围绕线、面平行的判定和性质定理的应用设计试题，一般设计为解答题中的一问，如2012年浙江T20(1)，江苏T16(2)，福建T18(2