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学前教育本科毕业实践环节指导
学前教育本科毕业实践环节指导
永嘉电大 吕修军
毕业实践环节的内容
保教实习
毕业论文
一、保教实习
(一)保教实习目的
通过保育和教育实践活动,使学习者经受多方面的锻炼,了解幼儿园保教的内容和程序,掌握从事幼儿保教工作的技能、技巧和方法,养成良好的职业道德。
(二)教育实习内容
1.了解幼儿园一日活动的主要环节,明确每个环节应该从事的保教内容。
2.制定幼儿园各种计划:实习生在实习期间需要在指导老师的指导下,尝试制定幼儿园学期工作计划、月工作计划、周工作计划、日(半日)活动计划、单个活动计划等。
3.组织幼儿园一日活动:根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》的具体要求,熟悉并熟练掌握一日活动的组织要求,提高组织幼儿一日活动的能力。
4.组织幼儿园教育和游戏活动:包括幼儿园集体教学活动、小组活动和幼儿的个别活动。
5.创设和组织幼儿园区角活动:包括会创设幼儿园班级中的各种游戏区角,并能有效的组织和管理区角活动。
6.设计布置幼儿园墙面。
7.参与组织幼儿园大型活动。
(二)考核内容
上交以下材料:个案观察分析记录1份、教学活动设计1份、保教实习师评表1份(由实习单位指导教师填写)。
二、毕业论文
(一)选题的原则
1.选题必须符合专业培养总目标和毕业论文教学目的要求
2.选题应注重科学性和前沿性。
3.鼓励学习者结合自己的工作实际,选择学前教育教学实践中迫切需要解决的问题作为课题进行研究。
4.鼓励学习者选择具有一定探索性和创新性的课题,以培养学习者的创新意识和能力。
5 一人一题,不允许数人共同完成一个题目
(二)选题范围
1.围绕本专业和自己教育教学的实践所进行的思考和创新。
例如:
谈幼儿园多媒体技术运用的利与弊
教师科学学前儿童观和教育观的探索
幼儿园去小学化的实践探索
幼儿园男教师的专业认同
家长对幼儿园双语教育的认识研究
学前教育的意义与价值
2. 幼儿园各领域教学可能遇到的问题
例如:
幼儿心理健康教育形式初探
对当前幼儿读写算教育热的思考
幼儿心理健康教育方法探讨
幼儿园语言教育的内容与策略
幼儿园数学教育的内容与策略
幼儿园科学教育的内容与策略
幼儿园健康教育的内容与策略
3.幼儿园教师教育教学实践中所遇到的问题。
例如:
幼儿园与小学的衔接
幼儿园社会教育的新挑战
幼儿同伴交往中混龄交往的研究
班级中教师对幼儿个别化教育的研究
教师对幼儿游戏指导策略的研究
幼儿园区角活动开展情况调查
幼儿园各年龄班阅读材料的选择情况研究
幼儿园课程综合化教育进展研究
4. 幼儿园管理过程中遇到的各种问题
例如:
幼儿园组织文化建设
幼儿园人力资源管理
幼儿园日常事务管理
幼儿园园长责任制
幼儿园教师聘任制实施情况的调查研究
民办学前教育机构的发展状况调查
幼儿园办园成本调查
农村学前教育教师工资状况调查
提高幼儿教师队伍稳定性的对策研究
提高幼教机构管理绩效的有效策略
(三)毕业论文的主要环节
——确定选题
——搜集、整理和分析资料
——编写提纲
——撰写论文
——论文答辩
(四)毕业论文写作的相关要求
1.必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文的撰写。
2.论文选题原则上一人一题。
3.选题完成后,学习者要收集资料,撰写详细的论文写作提纲。
4.在选题和论文提纲通过后,学习者应全力以赴,撰写毕业论文。毕业论文主要格式内容包括:题名、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等。
5.毕业论文应具备学术文体的一般特征,应做到观点新颖、明确,材料详实、有力,结构完整、严谨,语言准确通顺。
6.毕业论文篇幅为5000-10000字,统一格式、封面,统一使用A4纸打印、装订。建议论文题目字数不超过20个字,中文摘要字数为300字左右,关键词为3-5个,所参考的中外文文献不要少于5篇,且必须和论文相关,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用的期刊还必须注明文章名),引用的其他参考材料也应注明资料来源。
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