北师大版小学四年级数学上册课件《乘法结合律 》.pptVIP

课件PPT 第4单元 运算律 4 乘法结合律 课件PPT 学习目标 2.通过探索活动，发现乘法的结合律，并用字母进行表示。 1.通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。 课件PPT 学习目标 3.在理解结合律的基础上，会对一些算式进行简便计算。 39 × 25 × 4 379 ×2 ×5 69 × 125 × 8 复习导入 1.怎样简单怎样算。 课件PPT =39×(25×4) =379×(2×5) =69×(125×8) 绿色圃中小学教育网 情景导入 课件PPT 观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。 请你利用生活中的事例解释你的发现。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 课件PPT 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 课件PPT 乘法结合律 探究新知 课件PPT 用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？ 125×9×8＝ 125×9×8 ＝125×8×9 ＝1000×9 ＝9000 探究新知 课件PPT 怎样计算简便？想一想，算一算。 典题精讲 1. 计算：42×125×8 解题思路： 课件PPT 运用乘法结合律，先算125和8的积得整百，然后再乘42，这样计算比较简单。 典题精讲 1. 计算：42×125×8 解答： 课件PPT 42×125×8 =42 ×（125×8） =42×1000 =42000 典题精讲 2. 计算 38×25×4 课件PPT 解题思路： 运用乘法结合律，可以先算25乘4得100，这样运算变得更加简单。 典题精讲 2. 计算 38×25×4 课件PPT 解答： 38×25×4 =38×（25×4） =38×100 =3800 课件PPT 计算 24×125+8 错误解答 易错提醒 24×125+8 =24+（125×8） =24+1000 =1024 课件PPT 错解分析： 易错提醒 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。此题中有加法，不能用乘法结合律。 课件PPT 计算 24×125+8 错误解答 易错提醒 24×125+8 =24+（125×8） =24+1000 =1024 24×125+8 =3000+8 =3008 正确解答 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。 学以致用 课件PPT 2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。 35×2×5＝35×( × ) (25×60)×4＝( × ) × 125×4×25×8＝( × ) ×( × ) 2 5 25 4 60 125 8 4 25 学以致用 课件PPT 3.观察下面式子的特点并计算。 38×25×4 125×3×8 （13×5）×6 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学以致用 课件PPT =38× （25×4） =38×100 =3800 =125× （3×8） =125×8×3 =1000×3 =3000 =13×（5×6） =13×30 =390 4. 学以致用 课件PPT 32×8×5 =32×（8×5） =32×40 =1280（张） 学以致用 课件PPT 5.淘气是这样计算24×25的。 （1）你能看懂吗？和同伴交流你的想法。 （2）试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。 学以致用 课件PPT 5. =8×8×125 =8×（8×125） =8×1000 =8000 64×125 125×25×32 =125×25×4×8 =（125×8）×（25×4） =1000×100 =100000