2017秋八年级道德与法治上册第五单元走进社区第十二课我们生活的地方参与和服务课件教科版.pptVIP

第五单元 走进社区 第十三课 在社区中生活 第2站 参与和服务 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 文明在心中,美丽在行中。浣江小学30名“小百灵鸟”学生志愿服务队队员,拎着水桶,扛着拖把,拿着抹布,来到艮塔社区健康路30号老居民楼。“用我们的小手,为城市增添一份洁净。”看,楼道内小小志愿者们擦扶手,拖楼梯,清扫卫生死角,忙得不亦乐乎。经过将近一个小时的清扫活动,楼道旧貌换新颜,变得清爽整洁,博得居民的啧啧称赞。 你如何评价小志愿者们的行为? 学习目标 . 1、培养热爱社区的情感，树立为人民服务的思想，积极地融入社区、服务社区、奉献 社区；培养责任意识，努力做一个负责任的社区公民； 2、掌握服务社区的途径、方式，提高参与社区生活、服务社区的能力。 3、了解社区各种机构的服务功能，知道服务社区的途径方式。 课前预习 1.关心和参与社区生活，服务社区，建设社区，是社区成员的_____，也是促进我们______的有效途径之一。 2.作为青少年学生，我们不仅要______参与，服务社区、建设社区，也要_______参与，提高自己参与社区事务的______。 3.更多的人是在平凡的生活和工作中，为社区默默地_______着自己的力量。 奉献 能力 责任 善于 乐于 成长 4.社区设有____________，这些机构负责社区的日常事务管理工作，为社区居民提供多种服务。社区里有保安，维护社区秩序，________居民的人身和财产安全。社区里有各类商业服务设施满足人们的______。 5.正是因为社区服务人员履行着各自的______，付出了辛勤的_____，为我们提供了优良的_____，才会有我们美好的社区生活。 6.作为社区的成员、社会的公民，我们每个人都从他人、社区与社会那里获得了_____。我们也应该通过自己的劳动________他人和社会，承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的_____。 7.本学期即将结束，让我们一起准备好，走出校园、走进社区，用我们对社区的________来编织我们缤纷的寒假生活。 居民委员会或村民委员会 义务和责任 劳动 保障 日常生活需要 服务和帮助 服务和奉献 回报 服务 职责和义务 疑难解答 怎样做一个合格的社区公民？ (1)培养关注社区的兴趣，养成关注社区的习惯。 (2)培养责任意识，遵守社区规则和公约，爱护公共设施和环境卫生。 (3)承担社会责任，竭尽全力地帮助有困难的社区公民。 (4)关心社区生活，积极参加社区的公益活动。 (5)在社区生活中正确处理权利和义务的关系。 问题一：为什么要参与和服务社区？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 （1）关心和参与社区生活，服务社区，建设社区，是社区成员的责任，也是促进我们成长的有效途径之一。 （2）作为青少年学生，我们不仅要乐于参与，服务社区、建设社区，也要善于参与，提高自己参与社区事务的能力。 问题二：参与和服务社区的途径与方法有哪些？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 （1）实际上，更多的人是在平凡的生活和工作中，为社区默默地奉献着自己的力量。社区设有居民委员会或村民委员会，这些机构负责社区的日常事务管理工作，为社区居民提供多种服务。社区里有保安，维护社区秩序，保障居民的人身和财产安全。社区里有各类商业服务设施，如商店、菜市场、邮局、银行等，满足人们的日常生活需要。社区里有幼儿园、中小学、文化活动中心、公园等，满足社区居民的文化体育活动需要。社区里还有医院、药店等，为居民提供医疗保健服务。有的社区还有敬老院等社会福利机构和慈善组织，为老弱病残等困难人员提供照顾和帮助。 （2）正是因为社区服务人员履行着各自的职责和义务，付出了辛勤的劳动，为我们提供了优良的服务，才会有我们美好的社区生活。 （3）作为社区的成员、社会的公民，我们每个人都从他人、社区与社会那里获得了服务和帮助。我们也应该通过自己的劳动回报他人和社会，承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任。 （4）本学期即将结束，让我们一起准备好，走出校园、走进社区，用我们对社区的服务和奉献来编织我们缤纷的寒假生活吧！ 知识结构 典例精析 例1、参与社区事务，服务社区是促进我们成长的有效途径之一，下列做法正确的是（ ） ①服务社区能培养我们的责任意识②我们是学生，社区的事与我们无关③到社区做义工是服务社区常见的方式④参与社区事务能培养我们的合作能力 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 答案解析 【解析】社区是我家，作为社区的一员，中学生也要参与社区事务，培养责任意识和合作能力，②选项社区的事与我们无关是错误的，故正确答案是D。 答案：D 例2、某社区志愿者在社区开