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课件PPT 3 三角形的内角和 学习目标 掌握三角形的内角和是180o并能灵活应用。 复习导入 三角形按角分类可分为什么? 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 复习导入 三角形按边分类可分为什么? 不等边三角形 等腰三角形 探索新知 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 探索新知 小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。 小组活动记录表 小组成员姓名 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 小组交流发现了什么。 探索新知 有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。 探索新知 有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。 三角形内角和等于180°。 探索新知 60° 40° 80° 猜一猜,可能是什么三角形? 180°-60°-40°=80° 锐角三角形 探索新知 你还能猜出是什么三角形? 180°-60°=120° 锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都有可能。 典题精讲 1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。 180°。任何三角形的内角和都是180°。 典题精讲 2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。 ⑴想一想,它们的内角和分 别是多少?与同伴交流你 是怎么想的。 ⑵量一量,算算它们的内角 和。 典题精讲 3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。 易错题型 1.它们说得对吗? √ × 易错题型 2.填出下面各角的度数。 77° 55° 115° 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 学以致用 判断。 1. 三角形越大,内角和就越大。( ) 2. 等边三角形一定是锐角三角形。( ) √ × 3. 一个底角是40°的等腰三角形一定是钝角三 角形 。( ) √ 4. 直角三角形的两个锐角和是90° 。( ) √ 学以致用 1. ∠ 1=50 ° , ∠ 2=70 ° , ∠3 =( ) °,是( )三角形。 求下面各三角形中∠3的度数。 2. ∠ 1=38 ° , ∠ 2=42° , ∠3 =( ) °,是( )三角形。 3. ∠ 1= ∠ 2=45° , ∠3 =( ) °,是( )三角形。 60 锐角 100 钝角 90 直角 学以致用 探索发现。 四边形的内角和是( )度。 五边形的内角和是( )度。 360 540 课堂小结 1. 三角形内角和是180 ° 。 2. 知道三角形任意两角,能算出第三个角的度数。 * 课件PPT *
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