冀教版小学四年级数学下册第八单元《小数加减混合运算 》课件.pptVIP

2. 你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？ 学以致用 从左往右算，先算50－38.5，再算减4.8。 50－38.5－4.8 ＝6.7 50－（38.5＋4.8） ＝6.7 可以算括号里的38.5＋4.8，把答案记下来，再用50减去它。 学以致用 1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了1.16m。 肖红跳过了多少米？ 你还能提出什么 数学问题并解答？ 3. 学以致用 课堂小结 本节课我们主要学习了小数的加减混合运算，同学们一定要仔细看清运算符号，在计算的过程中注意加法的进位和减法的退位问题，能用简便算法的要用简便算法计算。 * * * * * * * * * * * * * 课件PPT 八 小数加减法 8.2小数混合运算 学习目标 1.掌握三个小数加、减混合运算的计算方法，并能正确进行计算。进一步掌握小数加、减法计算。2.通过合作交流、自主探究，获得新知，建立新旧知识之间的联系。3.培养学生解决实际问题的能力，渗透“数学在生活中无处不在”的思想。 482－234＋66 482－（234＋66） ＝248＋66 ＝314 ＝482－300 ＝182 有括号时，就先算括号里面的。 整数加、减混合运算，一般从左往右算。 复习导入 新知探究 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？ 7.45＋5.8＋4.69 ＝13.25＋4.69 ＝17.94（元） 典题精讲 4 . 6 9 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？ 7.45＋5.8＋4.69＝ ＋ 9 4 1 7 5 . 8 1 . 7 . 4 5 17.94（元） 1 答：一共花了17.94元。 典题精讲 （2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？ 20－6.45－8.3 ＝13.55－8.3 ＝5.25（元） 小林 典题精讲 （2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？ 20－（6.45＋8.3） ＝20－14.75 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。 小林 典题精讲 20－6.45－8.3 ＝13.55－8.3 ＝5.25（元） 20－（6.45＋8.3） ＝20－14.75 ＝5.25（元） 观察上面两个式子，你能提出什么问题？ 典题精讲 新知探究 小数加减混合运算： ①按照从左往右的顺序计算； ②有括号的，先算括号里面的。 72＋42＋28＋158 ＝100＋200 ＝300 ＝（72＋28）＋（42＋158） 用到了加法交换律和加法结合律。 3.2＋0.5 0.5＋3.2 （4.7＋2.6）＋7.4 4.7＋（2.6＋7.4） = = 新知探究 下面每组算式两边的结果相等吗？ 整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。 ＝8.51＋3.4＋0.09 ＝11.91＋0.09 计算0.6＋7.91＋3.4＋0.09。 ＝12 ＝4＋8 ＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09） ＝12 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 典题精讲 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 ＝4＋8 ＝0.6＋3.4＋7.91＋0.09 ＝12 ＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09） 应用了加法交换律 和加法结合律。 典题精讲 （1）6.7＋4.95＋3.3 ＝ 6.7＋ ＋4.95 （2）（1.38＋1.75）＋0.25＝ ＋（ ＋ ） 3.3 1.38 1.75 0.25 这样算应用了加法交换律。 这样算应用了加法结合律。 1. 在 里填上适当的数。 学以致用 ＝1.88＋（2.3＋3.7） ＝1.88＋6 ＝7.88 1.88＋2.3＋3.7 ＝（13.7＋4.3）＋（0.98＋0.02） ＝18＋1 ＝19 13.7＋0.98＋0.02＋4.3 2. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 学以致用 5.17－1.8－3.2 ＝5.17－（1.8＋3.2） ＝5.17－5 ＝0.17 4.02－3.5＋0.98 ＝4.02＋0.98－3.5 ＝5－3.5 ＝1.5 3. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 学以致用 6.55＋5.80＋2.20 ＝14.55（元） ＝6.55＋（5.80＋2.20） 答：一共14.55 元。 ＝6.55＋8 4. 开心超市。 火腿肠、饼干和 牛奶一共多少元？ 27.60 6.55 13.40 5.80 2.20 22.25 蛋糕 火腿肠 口香糖 饼干 牛奶 酸奶 学以致用 0.38＋0.26＋2.6 5.7－0.81－1.29 98.2＋32.5－13.4 ＝0.64＋2.6 ＝3.24 ＝4.89－1.29