40 初三-物理-摩擦起电 电路及开关作用.docVIP

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40 初三-物理-摩擦起电 电路及开关作用

学 生 性 别 年 级 电,这是因为在摩擦过程中毛皮 电子(填“得到”或“失去”)。毛料衣物上经常吸附许多灰尘,目前市场上出售有一种能滚动的毛刷,当毛刷在衣服上刷动时,可以将灰尘吸入刷内,你知道其中的道理吗? 辨析: 当毛刷在毛料衣服上刷动时,毛刷由于摩擦而带 ,带电体具有吸引 的性质,因而可以将灰尘吸入刷内。 【明确】:用 的方法使物体带电叫摩擦起电,带电体能吸引轻小物体。 【理解】不同物质的原子核束缚电子的本领 。当两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它就容易失去电子,使跟它相摩擦的物体得到电子,物体失去电子带正电,得到电子带 电。 【注意】摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体上,并没有创造 、产生 ,电荷的总量 。 模块2:验电器 如图,用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球, 会看到原来闭拢的两金属箔片将__________,这是 因为___________________。 【明确】验电器是检验物体是否带 的仪器。验电器的金属球、金属杆、金属箔是一个整体,当它跟带电体接触时,发生了 的转移,使验电器很轻的箔片上带上了同种电荷,同种电荷互 排斥,因而箔片张开. 【拓展】将物体接触验电器的金属球,两片金属箔张开的角度越大,物体带电就越 。用一个已知带正电的带电体接触验电器的金属球,使两片金属箔张开一角度。再将另一带电物体接触验电器的金属球,若张角变大,表明物体带的电与已知带电体带的电荷 ;若张角变小,或张角变为零,或张角变为零再张开, 表明物体带的电与已知带电体带的电荷为 电荷。 三、拓展整合创新 类型之一:摩擦起电 【例1】经常使用的电风扇,扇叶表面往往会带有一些灰尘,其原因是_________________。 解答:电扇转动时,扇叶和空气摩擦带 ,吸引空气中的 。 类型之二:两种电荷及相互作用 【例2】用丝线吊着四个一样的通草小球,已知甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁.且丙带负电,若把甲和丁靠近,则( ) A.相吸 B.相斥 C.可能吸引,可能排斥,也可能既不吸引也不排斥 D.先相吸,后相斥 类型之三:摩擦起电的原因 原子结构 1.原子的中心是______,带______电,核外有绕核运动的______,带______电。在通常情况下,原子对外呈______。 2.摩擦起电并不是创造了电,只是______从一个物体上移到了另一个物体上。 3.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电,这时是电子从______转移到了______上。 4.两个带等量异种电荷的物体互相接触,这两个物体都没有多余的______,也不缺少______,这种现象叫做______。 5.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器,金属箔张开,在这过程中 [ ] A.玻璃棒上的质子转移到金属箔上 B.玻璃棒上的电子转移到金属箔上 C.金属箔上的质子转移到玻璃棒上 D.金属箔上的电子转移到玻璃棒上 6.把两个原来都不带电的绝缘物体相互摩擦,可能出现的情况是 [ ] A.两个物体带等量的正电荷 B.两个物体带等量的负电荷 C.一个带电,另一个不带电 D.两个物体带等量的异种电荷 类型之四:验电器 【例3】如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若: (1)金属箔张角变大,说明带电体是带 电的. (2)金属箔张角变小,说明带电体是带 电的. (3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带 电的,且所带电荷量比 (填“多”或“少”). 如图所示将一束扯成绒状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下地捋,塑料绳就会向四周散开,而且捋的次数越多,下端散开得越大,这是为什么? 3. “自然界中只存在两种电荷”这一重要结论,是在 的基础上进行 得出来的,这是研究物理知识的一种重要的科学方法. 以下说法中正确的是 ( ) A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会起电 B.A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可以断定它们的原子核束缚电子的本领一定是A的强 C.分别用细线吊起甲、乙两个通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电①电源是提供电能的装置。可以是各种电池和发电机;电池包括干电池和蓄电池。 ②用电器是用来消耗电能的装置。如:灯泡、电视机、空调、电饭锅等。 ③开关是用来控制电路的通断。如拉线开关、拨动开关、闸刀开关、按钮开关等。 ④导线是用来连接电

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