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四川大学中华文化教材.ppt
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;还要避免个人偏爱——提出“博观”
二、“博观”：多读多看多欣赏，并且多创作实践，以提高欣赏力，避免偏爱
三、“六观说”
观位体（体裁风格）、
观置辞（文辞语言）、
观通变（继承创新）、
观奇正（执正驭奇的表现手法）、
观事义（“据事以类义、援古以证今”而丰实内容）、
观宫商（音律美）
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四、“披文以入情，沿波讨源，虽幽必显”
心敏则理无不达
深识鉴奥、玩绎方美
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