河南省林州市2017_2018学年高二语文10月月考试题普通班扫 描 版.docVIP

2016级高二10月调研考试 语文答案 1. A（有眼不识泰山：比喻认不出地位很高或本领很大的人。可改为“有眼不识金镶玉”，比喻认不出有价值的东西。蚌病成珠：指珍珠由蚌痛苦孕育而成，比喻因不得志而写出好文章。绠短汲深：谦辞，使用正确。绠短汲深：绠：汲水用的绳子；汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务） 2. B 苗而不秀：秀：植物抽穗开花。原用禾苗不吐穗结实，伤悼人早逝。后比喻人资质虽好，但终无成就。东隅已逝，桑榆非晚： 东隅：指日出处，表示早年。桑榆：指日落处，表示晚年。早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。 3．C （①项搭配不当，“营造”“形象”不当，可以是“城市环境”；②项语义重复，“又”“再次”去掉一个。③项成分残缺，主语残缺，应该是“完成后的河道综合治理工程”。） 4．C、①“进行”缺少宾语，或去掉④“樱花”不作“免门票”的主语②“据韩联社报道称”缺省主语。 5.C? (根据前后照应的原则，采用排除法。由“双向承认”排除D项，由“宽容礼让、平等开放，排除A项。由“认识”和“了解”的认识程度，排除B项。) 6．C．表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情错误 7．D．翼、轸，星宿名 8．D．“背负青天，而莫之夭阏者”宾语前置“都督阎公之雅望 ”定语后置“苟欲顺私情，则告诉不许”被动句 9．C：此题可通过结构分析来推断。古人为文有时追求对称，处于对应位置的词语大多在意义上呈现出相同、相近或相反、相对的情况，可据此推断。如“己虽能，仍就……；己虽多，仍就……”“内……外……”等。 10．B： “子”并非唐代最高爵位，其上有“国公”“郡公”等爵位。 11．A：根据文章第二段，孔颖达并非被人刺探行踪，而是被人刺杀，只因受杨玄感保护而幸免。 12. D 即“称赞”之意错误，应为评论 13. B 14. D镇守西宁20年的 是刘昭 15.C 16 D ②时宰相景范判三司，被疾 被疾：遭受疾病，得病，③一日，方假寐，忽觉心动 假寐：打瞌睡 ⑥岁凶，李筠镇上党 凶：收成不好，饥荒年 17. D（时间混淆，应该是在张美退休之前就捐出了自己京城西边的田产。） 18．⑴（孔颖达）曾去拜访同郡的刘焯，刘焯名重海内，起初没有礼待他。等到他提出疑问请教后，刘焯就非常敬畏佩服他了。⑵如果凭借至尊的地位，炫耀聪明，依仗才能而肆意行事，那就会上下不能通达，君臣之道互相背离。 重点词语：“造”“质”“若”“据”“恃”“乖” （1）朝廷下诏让史昭与甘肃守将蒋贵、赵安前往平定叛军。 都没有功劳，被朝廷下诏严厉责备，史昭因此而被贬为都督佥事。 （2）史昭驻防宁夏十二年，老练成熟，沉着稳重，军政事务得到恢复处理，也正逢敌势衰弱，边境才能够没有战事. 20.（1）描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 （2）直接描写滕王阁壮丽景观的句子是：层台耸翠，上出重霄;飞阁翔丹，下临无地。 （3）门衰祚薄，晚有儿息。 （4）茕茕孑立，形影相吊。 （5）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 （6）若夫乘天地之正，而御六气之辩。 21.C E（C“表达了妇人的多心与敏感”理解有误。这两句诗意思是:她本来就是提心吊胆的，吴郎不该还要插上篱笆。E“不乏幽默”理解有误）（选对一个得3分，选对两个得5分） 22.（1）同情弱小，富有悲悯情怀。即便自己穷困潦倒，依然任凭老人打枣，还特意写诗劝慰吴郎对老人亲善，体现出诗人对穷困人民的深切同情。?（2）关注社会，忧国忧民。由一个穷苦的寡妇，由一件扑枣的小事，诗人竟联想到整个国家大局，以至于流泪。（每答对一条3分，两条6分） 23﹒AB（A“翠微”代指齐山。“上”字是登上的意思，古代有重阳登高的风俗。B 结合三句，四句表现的是诗人趁着重阳节抛开世事、尽情放纵快乐的思想。）（5分，选对一项2分，全对满分） 24﹒①节日登临的愉悦。江涵秋影，大雁开始南飞，一片翠微的美景，携客带酒登山，欢度佳节的乐事。②暗含人世的忧苦。世间生活难逢可欢笑的事，多是忧苦愁闷。③生命易逝的悲伤。怅望落日，古往今来一样难免生命易逝的悲伤。④努力超越苦闷的旷达。尘世难逢欢乐事，今逢佳节当尽情欢乐，“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。知道古往今来都不免生命短暂之悲，因此也不必哀哀凄凄，落泪伤心。（每点2分，答出三点给满分） 25. 作文时评参考 大学新生行囊40年之变的多重折射 每到高校开学季，大学新生的行囊总要成为话题。除了以往那种细致耐心地提醒新生们要带齐各种证件、材料，前两天还有媒体观察到了高考40年来大学新生行囊的变化：较之40年前恢复高考后第一批新生入学时，大家背着水壶、脸盆、