浙江省台州市2017届高考数学基础知识专题训练21无答案文.docVIP

基础知识专题训练21 一、考试要求 内 容 等级要求 A B C 点、线、面之间的位置关系 平面及其基本性质 √ 直线与平面平行、垂直的判定与性质 √ 两平面平行、垂直的判定与性质 √ 二、基础知识 1.直线与平面平行的判定定理：___________________________________________________， 符号语言：_________________________________________． 直线与平面平行的性质定理：________________________________________________________， 符号语言：________________________________________． 2.两个平面平行的判定定理：________________________________________________ 符号语言：_________________________________________________ 两个平面平行的性质定理 （1）__________________________________________________________； 符号语言：________________________________________． （2）__________________________________________________________。 符号语言：________________________________________． 3．线面垂直定义：直线与平面垂直的判定定理：直线和平面垂直的性质定理已知直线及平面，下列命题是 A. 若，， B. 若，， C. 若，， D. 若，， 2.如图，四棱锥P—ABCD的底面ABCD是一个正方形，PD垂直 于ABCD，则这个四棱锥的五个面中，互相垂直的平面共有（ ） A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 3. 若表示直线，表示平面，则下列命题中，正确命题的个数为（ ） ①； ②；③； ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4. 在正四面体中，分别是的中点，下面四个结论中不成立的是 B. C. D. 5、为正方体的两个顶点，分别为其所在棱的中点，能得出平面的图形的序号是__________ 6. 已知平面，和直线a,b,c,且a∥b∥c，a,b,c则与的关系是__________． 7.已知平面和直线，给出条件：①；②；③；④；⑤. 当满足条件 时，有。（填所选条件的序号） 8、是两个不重合的平面，以下条件中可以判断∥的是:_______： ①都垂直于平面；②内有不共线的三点到的距离相等； ③是内的两条直线，且∥，∥； ④是两条异面直线，且∥， ∥，∥，∥. 9.已知三条不重合的直线m、n、l，两个不重合的平面，有下列命题 ①若； ②若； ③若； ④若； 其中正确的命题个数是_______ 10.关于直线，与平面，，有以下四个命题其中真命题的序号是： 若且，则； 若且，则； 若且，则； 若且，则．的直径，PA垂直于⊙所在的平面，C是圆周上不同于A,B的任意一点， （1）求证：BC⊥平面PAC （2）求证：平面PAC⊥平面PBC； 12. 如图，在底面为平行四边形的四棱锥中，，，且，点是的中点． (1)求证：； (2)求证：∥平面． 13. 如图，四棱锥P－ABCD的底面是正方形，PA⊥底面ABCD，PA＝2，∠PDA=45°，点E、F分别为棱AB、PD的中点． （1）求证：AF∥平面PCE； （2）求三棱锥C－BEP的体积． 14.如图所示, 四棱锥PABCD底面是直角梯形, 底面ABCD, E为PC的中点, PA＝AD＝AB＝1. （1）证明: ; （2）证明: ; （3）求三棱锥BPDC的体积V. 15、已知：正方体，，E为棱的中点． (Ⅰ) 求证：； (Ⅱ) 求证：平面； （Ⅲ）求三棱锥的体积． 16、如图，己知中，，，且 （1）求证：不论为何值，总有 （2）若求三棱锥的体积． 6