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陕西省山阳县色河铺镇八年级历史下册第七单元社会变迁与日常生活第21课劳动就业与社会保障导学案无答案华东师大版
劳动就业与社会保障
第六单元 第21课劳动就业与社会保障
学习
目标 1、知识与能力:知道劳动就业制度的变化 养老保险、医疗保险等社会保障制度的建立和发展的史实,分析社会保障制度改革对社会发展的意义。
2、过程与方法:通过个人自学、小组合作学习等,通过分析社会保障制度改革对社会发展的意义,分析社会发展与社会保障制度改革之间的关系,培养学生分析问题的能力。
3、情感态度与价值观:通过学习各类社会保障制度,增强学生的法制法规意识和风险保障意识,加深对党和社会主义国家的热爱之情。重点:社会保障制度的改革及其意义。
难点:社会保障制度的一些专用名词和具体操作环节。 导课 2分、自学 10分、交流 10 分、精讲 10分、小结 2分、巩固 6 分 【导入新课】
复习上一课时重点知识。
现在,在许多报刊和杂志上,经常可以看到整版整页的各种招聘广告和“个人自荐“求职材料。这一现象在改革开放前从未有过。这是劳动就业制度改革后出现的新情况。这节课,就让我们一起来了解这一新情况。
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2、我国现在的劳动就业模式是( )
① 国家“统包统配” ② 劳动者自主就业③ 市场调节就业 ④ 政府促进就业
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②④
3、我国目前实行的社会保障制度不包括( )
A.养老保险制度 B.公费医疗制度 C.失业保险制度 D.最低生活保障制度
4、当前,国家给城镇贫困人口定期发放救助金的依据是( )
A.医疗保险制度 B.养老保险制度 C.失业保险制度 D.最低生活保障制度
5、5、12汶川大地震发生后,全国同胞立刻行动起来,捐款捐物,帮助灾民共渡难关;这属于社会保障体系的哪一类( )A、社会保险 B、社会福利 C、社会救济 D、优抚安置
6、随着改革的深入,我国的社会保障体系也逐步建立和完善起来,具体表现为( )
①国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强
②再就业工作普遍得到统筹安排
③城镇居民最低生活保障制度进一步健全
④农村医疗合作保险制度迈出了步伐
A.①②③ B.①② C.②③ D.①②③④ 教学反思
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