度广西职业学校高级讲师职称资格评审条件及晋升.doc

评定标准：高级讲师必须具有良好的职业道德和敬业精神；具有本专业系统、扎实的基础理论和专业知识，熟悉国内外现状和发展趋势，根据科学技术进步和社会经济发展需要，更新教学内容，改进教学方法，开展教育、教学等课题研究；有较强的从事教育和教学改革、科技开发项目研究能力，取得对经济建设或本专业教育教学有较大价值的成果；公开发表有较高水平的专业学术论文或公开出版有较高水平的著作、教材或教学参考书；教学经验丰富，能有效地组织和指导教学工作的各个环节，在实践中重视培养学生的专业技能并取得显著效果；具备指导和培养青年教师的能力；在中职教育教学中起骨干作用。能较好地运用一门外国语获取本专业信息和进行学术交流，并具有熟练应用计算机的能力。 第一条 适用范围 本评审条件适用于中等职业学校（含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业教育中心等）从事教育、教学、实习实训、辅导员及相关管理工作，具有相应教师资格的专业技术人员申报中等职业学校高级讲师专业技术资格。 第二条 思想政治条件 热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表，团结协作，具有良好的职业道德。近5年年度考核均为合格以上。 任现职以来，出现以下情况之一者，不得申报： 一、违纪违法，受警告处分未满1年者；受记过处分未满2年者；受记大过处分未满3年者；受降级处分未满5年的。 二、申报中有伪造学历、资历、成绩，剽窃他人成果等学术造假行为者，从申报当年起，5年内不得申报。 三、累计在两次申报中发现有学术造假行为者终身不得申报。 第三条 学历、资历条件 一、具备下列条件之一： （一）具有博士学位，从事专业技术工作1年以上。 （二）具有硕士学位，取得中级专业技术资格4年以上。 （三）具有双学士学位、研究生班毕业、大学本科毕业或大学普通班毕业，取得中级专业技术资格5年以上。 （四）1992年12月31日前在中等职业学校从事护理、舞蹈、体操、杂技等特殊专业教学的教师，教育教学成绩突出，担任学校专业科（组）长或属于学校专业骨干教师，大学专科毕业4年以上，并取得中级专业技术资格7年以上。 （五）县级中等职业学校教师大学专科毕业，取得中级专业技术资格7年以上。 （六）凡从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报： 具有得硕士学位，从事专业技术工作8年以上；具有研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年；大学本科毕业或大学普通班毕业，从事专业技术工作11年以上；县级中等职业学校教师大学专科毕业，从事专业技术工作15年以上。 第四条 外语条件 一、参加全国职称外语等级考试B级成绩合格（县级考C级成绩合格）。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条 计算机应用能力条件 一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，达到自治区职称改革工作领导小组规定的要求。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条 继续教育条件 完成本部门、本行业或政府人社部门规定的继续教育任务。 第七条 专业技术工作经历、能力条件 任现职以来，具备以下条件： 一、系统讲授2门以上课程，其中1门为本专业或相近专业课程，并按教学计划的要求组织课堂教学、社会调查，指导实习实训。 二、完成规定的教学工作量（含指导实验、实习实训、社会调查等工作任务），专任教师年均授课时数不少于240学时。兼任行政管理工作的教师，其教学工作量可适当减免：担任校级领导年均授课时数不少于80学时；担任中层领导年均授课时数不少于120学时；担任辅导员及兼职管理人员年均授课时数不少于160学时。 三、主持或主要参与校级以上教学研究和教学改革项目（课题），每年承担校级以上教学公开课1次（须提交公开课教案2篇）。 四、专业教师应在学校实习实训基地建设中发挥积极的作用，每两年要有二个月以上时间到企业或生产服务一线进行实践；其他教师有带领和指导学生到工厂、企业、事业单位或实习（实训）基地开展实践教学或社会调查的经历，并取得良好成效。 五、指导青年教师或进修教师工作时间累计1年以上，并取得较好成绩。 六、任现职以来必须有学生思想政治教育工作经历3年以上（含专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任等），思想政治教育工作考核成绩良好以上。 七、具有“双师型”资格的教师，在同等条件下优先晋升。 第八条 业绩成果条件 任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学考核良好以上，并具备下列条件之一： 一、在教学研究上有较深的造诣，作为主要完成人参与完成市（厅）级以上教学改革研究项目或获得市（厅）级以上有关教学奖励。 二、使用现代教学手段改革教学或推动产学结合成绩显著，并获得自治区级三等奖或市（厅）级二等奖以上奖励。 三、作为主要完成人完成科技开发项目，成果通过自治区级以上主管部门的鉴定或结题审批，或获得国家发