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1.5平方差公式（第1课时）
第一章 整式的乘除 §1.5平方差公式（第1课时）学习目标1、会（用多项式乘多项式）推导平方差公式；2、会利用平方差公式进行计算。河源市正德中学河源市正德中学温故知新计算：（1）(x+2y)(x-y) (2) (3a+4b)(4a+3b) 探究新知请先认真阅读课本P20，再完成下列问题1. 计算下列各题
（1） （2）
（3） （4）
观察以上算式及其运算结果，你有什么发现？
河源市正德中学2.平方差公式推导： 数学语言：文字语言：两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。注意：字母既可以是具体的数，也可以是一个整式。3.尝试练习 （1） （2）河源市正德中学交流研讨： ？ 能否适用于平方差公式？确定字母，把握“同号的为 ，异号的为 。”这一原则，准确进行计算。练习： 河源市正德中学课堂小结本节课我们主要学习了哪些知识?河源市正德中学平方差公式：文字语言：两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。河源市正德中学当堂训练1、下列多项式的乘法中，可以用平方差公式计算的是（ ） A． B． C． D．2、计算 的结果是（ ） A B. C. D.河源市正德中学河源市正德中学当堂训练3、若则河源市正德中学
4、( )= 河源市正德中学当堂训练5、计算(1) (2) （3） （4）河源市正德中学 河源市正德中学 下 课！
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