20.2.1.1 方差的意义.ppt

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20.2.1.1 方差的意义

* * 第二十章 数据的分析 §20.2 数据的波动程度 第1课时 方差的意义 波动 波动 波动 0 A 知识点2:方差的应用 5.(2015·广州)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的(   ) A.众数 B.中位数 C.方差 D.以上都不对 6.(2015·乌鲁木齐)在某次射击训练中,甲、乙、丙、丁4人各射击10次,平均成绩相同,方差分别是s甲2=0.35,s乙2=0.15,s丙2=0.25,s丁2=0.27,这4人中成绩发挥最稳定的是(   ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 C B D 7.A,B,C,D四个班各选10名同学参加学校1500米长跑比赛,各班选手平均用时及方差如下表: 各班选手用时波动性最小的是(   ) A.A班 B.B班 C.C班 D.D班 小林 8.小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中,新手是________. 9.某学生在一学年的6次测验中,语文、数学成绩分别为(单位:分): 语文:80,84,88,76,79,85; 数学:80,75,90,64,88,95. 试估计该学生是数学成绩稳定还是语文成绩稳定?  解:语文的平均分为82分,数学的平均分为82分,语文的方差为16.3分,数学的方差为107.7分,从方差上看,该同学语文成绩相对稳定些 C A 10.体育课上,八(1)班两个小组各10人参加立定跳远,要判断哪个小组的成绩比较整齐,通常要知道这两个小组立定跳远成绩的(   ) A.平均数 B.众数 C.方差 D.频数分布情况 C 甲 12.若样本x1+1,x2+1,x3+1,…,xn+1的平均数是10,方差为2,则样本 x1+2,x2+2,x3+2,…,xn+2的平均数和方差分别是(   ) A.10,2 B.11,3 C.11,2 D.12,4 13.甲、乙两人分别在六次射击中的成绩如下表(单位:环): 这六次射击中成绩发挥比较稳定的是__ __. 14.已知样本x1,x2,x3,…,xn的方差为5,则样本3x1+2,3x2+2,3x3+2,…,3xn+2的方差为__ __. 45 54 48 51 51 51 乙 53 49 51 50 52 甲 5 4 3 2 1 15.有甲、乙两种新品种的水稻,在进行杂交配系时要选取产量较高、稳定性较好的一种,种植后各抽取5块田获取数据,每亩产量分别如下表:(单位:kg) (1)哪一品种平均亩产较高? (2)哪一品种稳定性较好? (3)据统计,应选哪一品种做杂交配系?  解:(1)x甲=51,x乙=51,∴甲、乙平均亩产相同 (2)s甲2=2,s乙2=3.6,∵s甲2<s乙2,∴甲品种稳定性好 (3)应选择甲品种做杂交配系 16.(2015·吉林)要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图. (1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩; (2)观察图形,直接写出甲、乙这10次射击成绩的方差s甲2,s乙2哪个大; (3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选____参赛更适合;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选____参赛更适合. 解:(1)x乙=8(环) (2)s甲2>s乙2 乙 甲 17.甲、乙两人在相同的条件下各射靶5次,每次射靶的成绩情况如图所示. (1)请你根据图中的数据填写下表:

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