高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题导学案无答案北师大版选修.docVIP

1.1命题 学习目标 1.知识与技能 （1）理解命题的概念及命题的构成，会判断一个命题的真假． （2）理解四种命题及其关系，掌握互为逆否命题的等价关系及真假判断． 2.过程与方法 通过对命题本质的分析，理解命题的概念. 3.情感、态度与价值观 通过了解命题的基本知识，认识命题的相互关系，对于学生掌握具体的数学学科知识很有帮助. 学习重点：命题的概念和四种命题的关系 学习难点：四种命题的关系 学习方法：以讲学稿为依托的探究式教学方法. 学习过程 课前预习任务：（阅读教材3—4页完成下面问题） 1. 命题 可以判断真假、用文字或符号表述的语句叫作 ．其中判断为真的叫作 ．判断为假的叫作 ． 2．数学中，通常把命题表示为“ ”的形式，其中 是命题的条件， 是命题的结论． 3．四种命题 原命题、逆命题、 、 ． (二)预习检测 1、给出下列语句： (1) 若直线a∥b，则直线a和直线b无公共点；(2) 2＋4＝7； (3) 垂直于同一条直线的两个平面平行； (4) 3能被2整除． 请你找出上述语句的特点． 2、判断下列语句中哪些是命题？ (1)末位是0的整数能被5整除；(2)平行四边形的对角线相等且互相平分； (3)两直线平行则斜率相等；(4)余弦函数是周期函数吗