中考数学“函数”大压轴（解答题）1 反比例函数“K ”的几何意义.doc

第1讲 反比例函数“”的几何意义 本讲概述 如图，双曲线上的点，对于基本直角三角形面积为定值等于。俗称“”的几何意义！ 大家注意，当双曲线上出现特殊点，又有面积痕迹时，应首先联想“”的几何意义！通过基本直角三角形进行面积有效转化！ 特征联想 图（1） 图（2） 图（3） 图（1）联想对应两矩形面积相等； 图（2）联想； 图（3）若轴，轴，则联想。 二、典例分析 例1、（2016山东淄博12题）反比例函数（为常数）和在第一象限内的图像如图所示，点在的图像上，轴于点，交的图像于点；轴于点，交的图像于点。当点在的图像上运动时，以下结论： ； 四边形的面积不变； 当点是的中点时，则点是的中点。 其中正确结论的个数是（ ） 【分析】 由反比例函数的几何意义： 。 ①正确； 。 为常数，则为定值。 ②正确。 当点是的中点时：。 而，故。 所以，点是的中点。 ③正确。 综上，选。 例2、(2015广东深圳16题)如图，的直角边在轴负半轴上，斜边上的中线的反向延长线交轴正半轴于点，双曲线的图像经过点，若,则。 【分析】涉及面积，首先联想几何意义。 连接，则。现在的问题是:如何与已知中的“”联系起来。唯一能利用的是中点，详加观察，即。 【点评】此题设计得巧妙，一般考虑直角三角形斜边上的中点，往往集中在中线等于斜边的一半。而此题另辟蹊径，与上面的面积转化联系起来，让人有耳目一新之感，不得不说体现了出题人的智慧。 例3、(2015兰州26题)如图，是一次函数与反比例函数图像的两个交点，轴于点，轴于点。 根据图像直接回答：在第二象限内，当取何值时，？ 求一次函数解析式及的值。 是线段上一点，连接若和面积相等，求点的坐标。 【分析】此题暗含图（3）结构，先连接。前两问就不多说了。 （1）； （2）；。 （3）利用特征联想中图（3）结论，。和面积相等，说明点为中点。 那就好办多了，由。 例4、（成都中考改编）如图在平面直角坐标系中，直线与轴、轴分别交于点，与反比例函数在第一象限的图像交于点。过点作轴于，过作轴于，直线与交于点。若（为大于1的常数）。记的面积为的面积为. 则(用含的代数式表示)。 【分析】此题条件众多，综合性强，来者不善！首先梳理出重要的题目特征： 双曲线上特殊点,产生几何联想 联想相似成比例； 问题是求. 这些特征整合起来，无非就是列出相关表达式，消元化归即可！这样宏观思路就清楚了！ 但具体操作过程中会遇到两个难点：一是与的关系不清楚；二是所列式子多而杂，消元不顺！至此思维陷入“泥潭”！ 对于难点一，对比特征联想的图（3）。若连接，得,则四边形为平行四边形。,故. 对于难点二，我们要对这一特征有敏感，是可以由特征联想的图（2）进行转化的。这一转化，大家发现没有：两者之比立马可用相关线段表示，“柳暗花明”！ 易证：≌ 由， 可得. 【点评】当面临“一团乱麻”局面时，要善于把里面条件等价转化，好让相互之间的内在联系自动“浮出水面”。 例5、（2016浙江丽水16题）如图1，一次函数与反比例函数的图像交于两点，与轴、轴分别交于两点，连接，过点作轴于点，交于点。设点的横坐标为。 （1）_________（用含的代数式表示）； （2）若，则的值是________。 图1 图2 【分析】 （1）简单，不赘述。。 （2）用含的代数式表示面积，建方程即可。难点在于先表示出各点坐标。 如图2，过作轴于。 。直线与反比例函数均关于直线对称。说明点与点也关于直线对称。如果大家熟悉点的对称结论，可直接得。不熟悉也没关系，联立表示即可。 解之得或，交点、 则 因，则 ，解之得。 若用几何意义表示面积转化，可简化列方程环