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- 2018-04-12 发布于贵州
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吉林省伊通满族自治县第三中学校高中生物选修三:1.2
年级:高二 主备人:陈晶 审核:龚立夫
教学内容 1.2 基因工程的基本操作程序 教师个案
学生笔记 学
习
目
标 1.基因工程原理及基本操作程序。(重点)
2.获取目的基因的途径及基因表达载体的模式结构。
3.目的基因导入受体细胞的方法、检测与鉴定目的基因的方法。(重点) 学 习
重 点 基因工程原理及基本操作程序。
目的基因导入受体细胞的方法、检测与鉴定目的基因的方法 学习难 点 1.基因工程原理及基本操作程序。
2.目的基因导入受体细胞的方法、检测与鉴定目的基因的方法 学习方 法 自主—合作—探究
学
习
过
程
[来源:学。科。网]
[来源:Zxxk.Com]
习
过
程
一、探究新知
一:基因工程的第一步——目的基因的获取
1.目的基因:主要是指___________________的基因,也可以是_________________。
2.获取方法:
(1)从基因文库中获取:
①基因文库的含义:将含有某种生物不同基因的许多______________ __,导入 __________ 的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因。
②基因文库的类型:a.__________________:含有一种生物所有的基因;
b.____________:含有一种
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