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基础组合练35一、语言文字运用1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　)①我们耳濡目染了许多人为的污染现象，深感每个社会成员具备相应的环保知识之必要，所以建设生态宜居城市，环保问题躲不开、绕不过。②作为一名军人，不管是将军还是士兵，应时时想着“执干戈以卫社稷”，永远谨记：虎气血性是军人的图腾，文恬武嬉是胜利的克星。③VR硬件已经可以具备头部、手部、眼睛的追踪能力，甚至可以追踪脚部运动，不过Veeso宣称它的VR头盔可以神气活现地捕捉面部表情。④此次重污染天气已经是今年的第四轮，但是仍然有一些大企业甚至是央企对按照预案要求的时段实施限产、停产措施置若罔闻，拒不执行。⑤截至年末，中国成为世界上电影银幕最多的国家，场均电影收入610元，逼近550元收入红线，业内人士预测，电影行业整合在所难免，大规模并购或将出现。⑥天气转暖，黄河宁夏、内蒙古段的冰封河段涣然冰释，大块的冰凌开始向下游移动，有关部门提醒沿岸群众注意凌汛期的安全。A．①②④B．①③⑥C．②④⑤D．③⑤⑥2．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．在那个时代，每个人都在要求进步，活成标配的生活，而木心主动放弃进步，放弃俗世不管，他是向内找寻自我的人，是一个真正坚守内心的殉道者。B．私人间互助用的车与办公事的私家车，与专门从事非法营运的“黑车”根本就不是“一条道上跑的‘车’”。黑车以拉客为业，跟出租车抢生意；而私家车的拼车互助或为单位办公事，乘载人员基本固定，影响不到营运市场。C．影响性诉讼的评选开启于2005年，当时博客成为个性化传播的主要行为，正改变着舆论的版图，许多追踪热点案件的都市报也正在兴起。这类评选始于那样一个时期并非偶然。D．圣贤留下的经典当中，就有许许多多的暗锁，圣贤思想里的锁与日常门上的锁刚好相反，门上的锁是防君子不防小人，而圣贤经典里的锁是防小人也防君子。3．下列各句中，表达得体的一句是(　　)A．他在回复电视台的活动邀请时说：“公益活动是我非常乐意参与的，我一定会安排好工作，拨冗出席。”B．听完同学们的发言后，校刊编辑说：“感谢大家抛砖引玉，我相信在大家的支持下，本刊会越办越好！”C．张小明在个人单曲发布会上说：“承蒙各位朋友的厚爱，本张唱片得以发行付梓，希望大家继续支持！”D．业余书法爱好者老刘捧着自己的书法作品，郑重地对朋友老李说：“区区草字，不成敬意，聊供补壁。”4．下面是某高中语文组实施新型作文评价方式的流程图。请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。答：　二、古代文化知识5．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是(　　)A．先秦学校分为两大类：国学和乡学。国学为天子或诸侯所设，包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都以“六艺”为主，小学尤以书、数为主。B．在古代官职任免升降术语中，“谪”是指降职贬官或调往边远地区。“除”是指降职并外放，与“谪”相近。C．在古代地理术语中，“三秦”指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将，故得名。“两都”在汉代指长安、洛阳，又叫“两京”。D．“中国”在古代文献中是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清，多用来泛指中原地区。大致范围是黄河以南，长江以北，淮河以西，嘉峪关以东的地区。三、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中“________________，______________”两句表现作者受着委屈，压抑着意志，忍受着责骂和侮辱的极端痛苦之状。(2)苏轼《江城子·密州出猎》中作者以形象的描画想象自己一展抱负，杀敌报国，建功立业的句子是“______________，______________，______________”。答案精析1．B　[①耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。不合语境。②文恬武嬉：文官图安逸，武官贪玩乐。指文武官吏一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象。使用正确。③神气活现：形容自以为了不起，得意而又傲慢的样子。多用于人，本句对象误用。④置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样，形容不重视，不关心。使用正确。⑤在所难免：难以避免。使用正确。⑥涣然冰释：像冰一样融化消散。比喻疑虑、误会、隔阂一下子完全消除。本句望文生义。]2．B　[A项“活成标配的生活”搭配不当，“放弃俗世不管”句式杂糅。C项“博客成为……行为”搭配不当。D项不合逻辑，最后一句应改为“防小人不防君子”。]3．D　[D项“补壁”是把作品赠送给别人时的谦辞，使用得体。A项“拨冗”用于对方在繁忙中抽出时间来做某事，不能用于自己。B项“抛砖引玉”是谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，不能用于别人。C项“付梓”是指书稿雕版印行，用于唱片发行不得体。]4．教师对学生之间的课堂作文评价交流进行管理，首先作者