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荔枝图序公开课教材.ppt
;; 荔 枝 图 序
白居易
???; ; ;学习目标:
一、了解课文中出现的常见的
文言字词的意义。
二、反复诵读,培养文言语感。
三、了解课文条理清晰的特点。; ;荔枝/生巴、峡间
南宾守/乐天/命工吏图/而书之
盖为/不识者/与识/而不及一二三日者云
;重点字词注释;;叶如桂,冬青;;;;核如枇杷;壳如红缯;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;浆液甘酸如醴酪;结合课下注释小组翻译课文;1.通假字:;译文:
荔枝生长在巴州和峡州之间一带地方。它的树形呈圆的形状,很像古代用来遮蔽东西的“帷盖”。叶像桂树的叶,冬季还是绿色的;花像橘树的花,在春天开放;果实的颜色像丹砂那样红,夏季成熟。 ;译文:
果实聚成的串,像葡萄,核像枇杷的核,壳像红绸,膜像紫绸,瓤肉像冰雪一样晶莹,洁白,浆液像醴那样甜,像酪那样酸。(关于荔枝的情况)大概也就如同前面所说的情形,那实际的情况比介绍的这些还要好。 ;译文:
假如果实离开了枝体,一天颜色就变了,两天香味就变了,三天味道就变了,四五天以后,色香味就全消失了。 ; 译文:
元和十五年夏天,南宾郡太守乐天让官府里的画工画《荔枝图》。并且写了这篇序,是给没见过荔枝,或虽然见过但还没有看到摘下三天以内荔枝的人们(看的)。;你知道吗?;
产地-——
形状——
树叶——
花——
果实 ——
;
朵——
核——
壳——
膜——
瓤肉—
浆液—
保鲜—
; 作者写序的目的是什么? (用文中原话回答);本文的说明顺序是怎样的?;;
;牛刀小试;;常用的说明方法:
举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方; 荔枝“树形____。叶__ ,__;华__ ,__ ;实__ ,__。 朵____,核___ , 壳___ ,膜____, 瓤肉____ ,浆液____ 。” 荔枝一旦离开本枝,“一日___ ,二日__ ,三日_____,四五日外,____ 。”
;练练写写:
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