马克思2教材课程.pptVIP

;马克思主义基本原理概论是整个马克思主义学说的理论基础，也是我们党制定各项路线、方针、政策的理论依据。通过本课程的学习，以阐述马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，全面系统地讲授马克思主义基本理论，几乎涵盖了包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分在内的全部重要内容。使学生认识到马克思主义理论是以实践为基础的科学性和革命性高度统一为特征，它把唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和历史观的有机地统一起来，使学生正确地理解和认识我们党的改革开放的各项路线方针政策，正确认识党的群众观点和群众路线，正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题，认识社会主义代替资本主义的历史必然性，从而坚定对社会主义和共产主义的理想信念。;本课程教学的目的，是对学生进行马克思主义基本原理的教育，帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，学会用马克思主义世界观和方法论观察和分析问题，为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，为自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。 ;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;课程导入 ; 当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。在有人宣扬马克思主义“过时论”、社会主义“终结论”的今天，这个评选结果的确发人深思。;马克思主义基本原理概论;;马克思主义的组成部分;从狭义上; 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。;二、马克思主义的产生和发展;;;;; 德国古典哲学最有代表性的人物是乔?威?弗?黑格尔（1770—1831）和路?费尔巴哈（1804—1872）。; 资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当?斯密（1723— 1790）和大卫?李嘉图（1772—1823）。; 空想社会主义的最杰出的代表就是法国的昂利?圣西门（1760—1825）、沙尔?傅立叶（1772—1837）和英国的罗伯特?欧文（1771—1858）。; 傅立叶1803年，傅立叶发表《全世界和谐》，指出资本主义制度必将为“和谐制度”所代替。; 19世纪40-60年代，马克思恩格斯创立马克思主义。 马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。 马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。 科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史使命，使社会主义由空想成为科学。;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论;;马克思主义基本原理概论;;