2012高考语文一轮复习汇编精品资料：第6讲 扩展语句和压缩语段(同步课件).ppt

;; 拓展语句是将少量的文字扩写为比较多的文字，将表意抽象的、概括的语句扩展成表意较形象的、具体的语句。; 3．情感色彩一致，语境统一。扩展的语句比原语句内容更 丰富，表情达意更具体、真切，但必须注意情感色彩的统一， 否则就会背离原句主旨。另外，有些原句表意单纯，或只有一 个主干句，情感色彩并不明显。这种情况下，就要求扩展语句 中的情感要自然和谐，做到文意顺畅，情理通达。在这里，讲 究语境的协调很重要。; 从对高考试题和一些训练材料中的试题的分析来看，目前 该考点考查的形式主要有情景演绎式扩展、中心阐发式扩展、 枝叶添加式扩展和续写补写式扩展。;(2)以“黄昏; 【答案】(1)示例一：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风 萦绕在我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。示 例二：黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小孩子，???拨 我的头发，撩起我的衣角，也撩动了我的思绪。(2)示例：黄昏 时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感 觉自己像一个被放飞的风筝。我飞上高空，看到了海鸥追逐着 怒涛的英姿，听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌 注了无穷的力量。(3)示例：在海风的陪伴下，我独自领略海的 黄昏：落日熔金，她带着她的炽热，还有一天的疲惫，缓缓向 西沉去，而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂，正在 摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上；但 落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥 的微笑缓缓离去。;考点二;在总结失败的教训之后获得的，失败带给我们的不仅是伤痛， 更多的是宝贵的经验，不敢面对失败的人或经历一次失败就退 缩的人，是永远看不到成功的彩虹的人。;【示例】试用下面三种方法，使句子“她笑了”逐渐丰富;考点四;鸣不平。如果我们用宽厚的态度去看待事物，应把古人的评论 改为“________________________________”。; 值得注意的是，续写补写式扩展，不同于仿写，也不同于 一般的造句。它要求表意前后一致，语言形式前后一致，要使 前后形成一个有机的整体。???此，考生在做这类试题时首先要 认真审读题干，明确试题要求；其次要把握所提供文段或文句 的脉络，搞清整个语段或句子前后之间的内在联系；第三要注 意语言表达形式上的相互联系，如句式、修辞手法等。要从试 题的形式和内容入手分析、扩展。要防止只顾形式不顾内容， 或只顾内容不顾形式及草率审题、盲目机械地答题等错误的出 现。;(一)扩展语句的方法; 在方法上应注意：(1)读懂题目和提示语；(2)明确题干重点， 合理推断想象；(3)确定思路和结构；(4)检查扩展内容，保持与 主旨一致。;海、清潭喻为人生的不同选择。最后要注意运用恰当的修辞手 法，并将字数限定在 60 字以内。;2．添枝加叶，修饰扩展。;3．根据要求，描写渲染。;要注意描写的角度，即要从焰火本身和其他衬托物两个角度入 手。无论从哪个角度描写，都要注意不同修辞手法的选择和应 用。从具体的情境看，宜用比喻、拟人等修辞手法来适当描写 渲染放焰火的场景。; 示例二：腾空而起的焰火，绚丽多姿，光彩夺目，像天女 散花，像孔雀开屏，像金蛇狂舞……往日璀璨的城市灯火，显 得暗淡无光。今夜，人们都把深情的目光聚焦到了天上。;【示例】扩展下列句子。 歌声传到很远的地方。;(二)扩展语句的常见失误; 1．另起炉灶。扩展语句题与病句修改、句式转换题的相同 之处就在于应保持原句的基本面貌。有的同学在扩展中改变了 原句的本意，甚至丢开原句，自己随意扩展。如有的同学写人 生某阶段起跑线的重要性写成了“人生的每一个阶段都很重 要，每一个阶段都是前一阶段的延续，又都是后一阶段的开 始”，这样就完全改变了原句的本意。;对意志薄弱的人来说，是起点也是终点。”又如：“当我们事 业成功时，我们回首往事，应该说人生之初都在一条起跑线上， 可我们又有多少人能坚持到最后的冲刺呢？”这两段话与规定 的情境“人生某阶段”明显不符。; 4．缺乏意蕴。有的同学的答案形式上和内容上都符合扩展 的要求，但整个扩展的话语缺乏意蕴，甚至让人难以理解，仍 然得不到理想的分数。如有的同学写成：“烈日炎炎，运动员 们蓄势待发，俯视着起跑线，仿佛它就预示着成功，是啊，没 有这条起跑线，我们怎么有机会跑到终点线呢？”这段话语意 不连贯，前后间的语意经不起推敲。;训练一; 情景二示例：离别时的伤心，全都化作了一行行泪水，苦 苦的，涩涩的。这泪水犹如春天残败的花朵，犹如秋天飘零的 落叶，饱含着人生的辛酸和离愁。;3．根据下列两种情景，以“群众送行”为重点，分别扩展; 4．根据下列两种情景，以“风”为重点，分别扩展成一段 话，每段不少于 30 字。;训练二;答案示例：地坛是史铁生的精神母亲，她以无言的沉静把;_________