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湖北省江陵县五三中学九年级二次根式单元试题(一)(数学 ).doc

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湖北省江陵县五三中学九年级二次根式单元试题(一)(数学 ).doc

湖北省江陵县五三中学九年级数学 二次根式单元试题(一) 一、选择题(共30分) 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.若,则( ) A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3 3.若有意义,则m能取的最小整数值是( ) A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.若x0,则的结果是( ) A.0 B.—2 C.0或—2 D.2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 6.化简得( ) A.—2 B. C.2 D. 7.化简的结果是( ) A. B. C. D. 8.若是二次根式,则a,b应满足的条件是( ) A.a,b均为非负数 B.a,b同号 C.a≥0,b0 D. 9.已知ab,化简二次根式的正确结果是( ) A. B. C. D. 10.把根号外的因式移到根号内,得( ) A. B. C. D. 二、填空题(共30分) 11.二次根式有意义的条件是 。 12.若m0,则= 。 13.比较大小: 。 14.计算= 。 15.的关系是 。 16.化简的结果是 。 17.当x= 时,二次根式取最小值,其最小值为 。 18.若,则 。 19.若的整数部分是a,小数部分是b,则 。 知a,b,c为三角形的三边,则 = 。 三、解答题(共60分) 21.求使下列各式有意义的字母的取值范围:(6分) (1) (2) (3) 22.计算:(24分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 23.(5分)若代数式有意义,则x的取值范围是什么? 24.(5分)若x,y是实数,且,求的值。 25.(6分)已知:,求:ab3+a3b的值. 26.(6分)站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍? 27.(8分)阅读下面问题: ; 。试求: (1)的值;(2)的值;(3)(n为正整数)的值。 二次根式单元试题(一) 一、选择题 1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.A 7.B 8.D 9.A 10.C 二、填空题 11.x≥0且x≠9 12.—m 13. 14. 15.相等 16. 17.—1 0 18.7 19.1 三、解答题 21.解:(1) (2) (3) 22.解:(1)原式=; (2)原式=; (3)原式=。 (4)原式=; (5)原式=; (6)原式=; 23.解:由题意可知:。 24.解:∵x—1≥0, 1—x≥0,∴x=1,∴y.∴=. 25.解:原式= 26.解:登山者看到的原水平线的距离为,现在的水平线的距离为,。 27.解:(1)=; (2)=; (3)=。

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