《林教头风雪山神庙》教学-课件.pptVIP

第一课时 作品介绍 　　《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 题解 林教头——揭示林冲性格形成的基础，为情节发展作必要交代，深化官逼民反的主题。 风雪——揭示了文中环境描写的主要对象，展示了人物活动的特定环境，渲染了气氛。 山神庙——是林冲觉醒反抗活动的地点，是课文情节高潮的环境。 检查预习情况（练习册） 课文情节结构 第一部分（1节）林教头沧州遇旧知 （开端） 第二部分（2－5节）林教头买刀寻仇 （发展） 第三部分（6－9节）林教头接管草料场 （发展） 第四部分（10－12节）风雪夜山神庙复仇 （高潮与结局） 理清线索 分析课文情节及人物性格 林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的？ 作业布置 以“林冲思想性格变化浅谈”为题写一篇不少于300字的文章。 第二课时 问题与探究 8、作品为什么详写庙外三人的对话？ 明确：这是促使林冲思想性格发生剧变的关键，因此要详写。对以前的情节做了巧妙的补充，并交代了整个阴谋的过程，并有陆谦亲口说出，更能激起林冲的怒火，促使他做出手刃仇敌的壮举。 　 一是了解当时社会的黑暗、腐败。 　　象林冲这样的人尚无法维持安定的生活，不能保障生命安全，可见当时社会的黑暗，朝政的腐败。 　 二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。 　　林冲这样性格软弱的人也被逼上梁山，可见封建统治阶级残害人民凶恶残酷。 　 林冲上梁山，关键是“逼”，官逼民反 本文细节描写有什么作用？ 分析课文是怎样描写大风雪的？ 课后练习 　写一篇赏析文章，参考题目： 　　1、“逼上梁山”——读《林教头风雪山神庙》有感 　　2、小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写 　　3、比较《祝福》中的雪景描写和《林教头风雪山神庙》中雪景描写的异同。 　　……便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 7、又表现了林冲什么性格特点？ 谨小慎微，唯恐出事 　9、林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？ １、开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止。 ２、对草料场的细节描写“将炭火盖了……把两扇草场门反拽上锁”，“恐怕火盆内有火炭延燃起来……去摸时，火盆内的火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”。 推动了情节的发展，引出小二为林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。 草场失火是人为的。林冲一盖火盆，二寻火种，说明他细心缜密。长期的曲折遭遇，养成了他小心谨慎的性格特点。（表现人物的个性） 为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成性格上的转变。 ３、对山神庙的细节描写，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”。 直接描写 林冲初到草料场。纷纷扬扬、卷、一天 林冲出门沽酒。那雪正下得紧。 侧面描写 林冲看住处草屋。四下里崩坏了、摇振 林冲回到草料场。已被雪压倒、被雪水浸灭 人 物 林冲的感觉。向了一回火，觉得身上寒冷 林冲出门。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行 林冲回来。踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到 林冲到山神庙。先取下毡笠子……早有五分湿了 沽酒返回时。到晚越下得紧了。 手刃仇敌。 大雪铺地，火光冲天 　　①渲染气氛。 　大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染了苍茫、雄浑的气氛。 　　②推动情节发展。 　　③烘托人物。 烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。 风雪的描写有什么作用？ * 施耐庵 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 金圣叹： 文学常识 施耐庵， 时期的小说家，生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒传》是我国文学史上第一部以 为题材的优秀长篇 体小说。 元末明初 农民起义 章回 小说的三要