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2017秋八年级历史上册第一单元列强侵华与晚晴时期的救亡图存第1课鸦片战争教案岳麓版2
第一课
课题 鸦片战争 单元 第一单元 学科 历史 年级 八年级 学习
目标 知识与能力:牢记林则徐为维护中华民族的利益,进行虎门销烟的壮举。
过程与方法:通过阅读资料、多媒体等,使学生了解和掌握知识。
情感态度与价值观:学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神,培养学生的忧患意识和振兴中华民族的伟大的历史使命感。 重点 了解《南京条约》的主要内容 难点 理解中国半殖民地半封建社会的性质
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课
中国,有着悠久的历史,创造了辉煌灿烂的文化。在封建社会中,她昂首走在世界的前列,然而,当中国历史步入近代后,中国社会遭到了一次又一次的外部冲击,经受了一个多世纪的蹂躏,最后远远地落在世界的后面。中国在步入近代的门槛时,重重的摔了一跤,之后又跌跌爬爬。我们只有很好地去学习中国近代史,才能形成完整而准确的认识。
语言能直接反映本课的主题,创设情境,激起学生的兴趣,唤起学生的求知欲,提高学生对学习的积极性。 通过身边发生的变化从而吸引学生注意力,激发学生的学习兴趣。 讲授新课 一、鸦片的走私与虎门销烟
教师:鸦片是什么东西?
学生:鸦片俗称大烟、烟土、阿片或阿芙蓉,是一种毒品。本为医学上的一种麻醉性镇痛药,是从一种草本植物――罂粟中提炼出来的。
教师:展示罂粟图片
鸦片战争前中英正当贸易情况表
教师:为了扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料,英国向中国输入鸦片,以牟取暴利
——英国走私鸦片的原因
英国向中国输入鸦片数量激增表
展示英国东印度公司的鸦片仓库图片
展示英国向中国输入鸦片的船只
展示吸食鸦片的人们
思考:鸦片走私给中国带来哪些危害?
经济上:白银外流,清政府财政危机,
人民负担加重。
政治上:清政府更加腐败。
生活上:毒害中国人身心健康。
教师:林则徐上道光帝折中指出:鸦片『流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银』。
教师:结合文章内容回答下列问题。
教师:虎门销烟爆发的时间是什么时候?
学生:1839年6月3日
教师:在哪里进行销烟的
学生:虎门海滩
教师:决定禁烟的伟大人物是谁?
学生:林则徐
教师:1839年6月3日至25日,林则徐会同两广总督邓廷桢、广东水师提督关天培等到虎门,下令将收缴的110多万千克鸦片全部当众销毁,此为“虎门销烟”。虎门销烟沉重打击了英国侵略者,振奋了民族精神,显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。
展示林则徐禁烟图片
讨论:虎门销烟有怎样的意义?
意义:虎门硝烟,是中国禁烟运动的重大胜利。它打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护尊严的决心。
教师:为纪念 “虎门销烟”,1987年6月,联合国决定将6月26日定为国际禁毒日。
展示图片。
二、英国发动侵略战争与中国军民的抵抗
教师:战争爆发的原因是什么?
直接原因:中国人民的禁烟运动(偶然性)
根本原因:英国为打开中国大门掠夺原料和市场(必然性)
展示鸦片战争前中英基本情况对比(背景)
教师:1840年6月,英国军舰40多艘驶进广东海面,封锁珠江口,进行挑衅,鸦片战争开始。
展示鸦片战争开始的侵略路线
三、《南京条约》的签订
教师:中英《南京条约》签订的时间
学生: 1842年8月
教师:《南京条约》的主要内容有哪些?
学生:①割让香港岛
②赔款2100万银元
③五口通商
④协定关税。
教师:中国历史上第一个不平等条约《南京条约》
教师:第二年,英国又迫使清政府签订了《南京条约》附件,获得了领事裁判权 、片面最惠国待遇 等特权。
问题:中国的软弱无能,没有主权意识,主权的丧失,
危害:鸦片战争使得中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
思考:鸦片战争对中国社会有何影响?
图片展示
讨论:鸦片战争中国失败的原因是什么?
客观原因——英国综合国力强大及准备充分。
主观原因——清王朝的腐朽落后及组织指挥不力。
根本原因——中国腐朽没落的封建社会无法抵抗新兴的资本主义。 引导学生阅读史料并从中主动发现问题、运用史料探询答案。训练学生善于从复杂的史料中获取有效信息。?培养学生归纳问题和
整理问题的能力。
培养学生分析问题的能力。
培养学生自学能力 课堂小结 板书 鸦片的走私与虎门销烟
1.背景
2.原因
3.危害
4.意义
二、英国发动侵略战争与中国军民的抵抗
1.英国发动鸦片战争的根本原因
2.鸦片战争开始的时间
3.中国战败及其原因
三、《南京条约》的签订
1.清政府被迫接受英国侵略者的全部要求
2.《南京条约》签订的时间和内容
3.《南京条约》附件签订时间和内容
4.《南京条约》的性质
5.鸦片战
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