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部编版二年级上语文园地六
口语交际:看图讲故事;口语交际; 一天,吃晚饭时,母亲做好了香喷喷的晚饭,是儿子最爱吃的。父亲指着桌子上的饭菜问道:“亲爱的,我的肚子都快饿扁了,可以开动了吗?”母亲看见儿子没来,说道:“儿子还没来,你先把儿子叫出来。”爸爸连忙放下筷子,去找儿子。; 父亲找了卧室、书房,可是都没找到儿子,最后在一间小房间找到了儿子。刚走到门口,就听见儿子发出一阵笑声,父亲蹑(niè)手蹑脚推开门,只见儿子正趴在地板上,双手托着腮帮,脚还不时晃来晃去,津津有味地看着一本漫画书。爸爸站在门口,对儿子说:“儿子,该吃饭了,有好多好吃的呢!”儿子没反应。; “儿子!”爸爸走到儿子身边大喊。儿子极不情愿地走出了房门。爸爸心想:这是什么书,竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了?这书真有这么好看?想到这儿,爸爸情不自禁地瞧了一眼那本书。
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; 妈妈等得不耐烦了,她生气地说:“去叫爸爸赶紧来吃饭!”; 儿子推开房间的门,爸爸跟他一样趴在地板上,双手托着腮帮,脚在空中晃来晃去,聚精会神地看着那本书。儿子的眉毛一下子变成了八字,大声喊道:“爸爸!你让我去吃饭,你倒好!在这里看我的漫画书!”
瞧,这真是一对有趣的父子! ;;语文园地六; 识字加油站;轿 车; 字词句运用;我发现“放、房、防”的读音和“方”很接近。; 日积月累; 鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财富,实践出真知,而创造来源于观察和想象。
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