2018年高考政治一轮复习3.4.9建设社会主义文化强国课件新人教版必修32.pptVIP

【知识延伸】保障人民群众的文化权益的依据 ②文化可以影响人、塑造人，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展 ①文化的实质是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响 从文化的作用看 人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化 从人民群众的地位看 社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务：培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要 从文化建设的目的看 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，保障人民群众的基本文化权益，有利于提升科学文化修养，从而提高人们的思想道德修养 从思想道德建设的要求看 【典题探究】 3.(2015·山东文综)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。阅读材料，回答问题。 材料　某地人民广播电台创新社会主义道德宣传方式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化， 精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。 据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。 【解析】首先，对材料中的具体措施分层，然后，对应所学知识中发展中国特色社会主义文化的措施，从社会主义核心价值体系、发展先进文化、建设社会主义精神文明、加强思想道德建设、全面提高公民道德素质等角度分析。 答案：坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德素质。 【加固训练】 (2017·武汉模拟)这一两年来我国国家主席出访国外时多选择本土设计、本土品牌服饰，这些服饰既不落后于世界潮流，又保持了自身的文化特性。这样做有利于(　　)　　　　　　　　　　　　　　 ①直接提高我国的文化软实力 ②实现发展中国特色社会主义文化的目标 ③体现文化自觉，彰显文化自信 ④展示传统文化，提升国际影响力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选D。①“直接”表述错误，文化的力量只有在改造世界的过程中才会转化为物质力量；②与题意不符。 【社会广角】 文明风来春潮涌 全国文明办主任会议在北京召 开。2015年精神文明建设工作的重 点任务之一是突出三大创建，切实 把文明城市、文明村镇、文明单位 作为贯穿融入核心价值观的主战场。把群众性精神文明创建活动，当作精神文明建设的当家品牌，作为文明办的基本职能。 思考：结合材料说明“把群众性精神文明创建活动，当作精神文明建设的当家品牌”的文化生活依据。 提示：(1)发展先进文化的本质是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。 (2)人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。 (3)精神文明创建活动使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。 【失分误区·高考警示】 失分点1：没有正确把握社会主义精神文明建设的内容 疑难纠正：社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。 对应训练1：(2017·资阳模拟)形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。这对我们建设社会主义精神文明的启示是(　　) A.要发展科学技术，提供多样化文化载体 B.经济的发展更多依赖知识与信息 C.国际竞争的实质是综合国力的较量 D.必须大力发展教育事业，提升国民文化素质 【解析】选D。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥，由此可以得出知识的重要性，因而我们要大力发展教育事业，提升国民文化素质，故D项符合题意，A、B、C与材料不符。 失分点2：错误认为文化事业属于文化产业 疑难纠正：文化事业是指为满足人们娱乐、休闲、健 身、求知、审美、交际等精神需要和求知需要而组织 活动，并提供经费、场地、器材和各种服务的社会公 益性而非营利性的工作等。文化产业是指从事文化 生产和提供文化服务的经营性行业，文化产业是