(鄂教版)六年级科学下册课件-谁能生存下来-1.pptVIP

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  • 2018-04-12 发布于河北
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(鄂教版)六年级科学下册课件-谁能生存下来-1.ppt

(鄂教版)六年级科学下册课件-谁能生存下来-1

谁能生存下来? 生物的生存之谜 生命在地球上已经存在了大约30亿年,在这漫长的过程中,许多物种兴盛一时,还有许多物种灭绝消失。那么这种奇妙现象的根本原因在哪里呢? 地雀 阅读资料,回答问题 两种地雀的喙有什么不同? 为什么有的地雀能生存下来,有的地雀不能生存下来? 小结: 由于环境的变化,能适应变化的地雀就能存活下来,不能适应变化的地雀就灭绝了。 * * * * * * * 喙大而强壮 喙小而不坚固 阅读小资料,了解达尔文的生平以及他的理论。 达尔文和他的进化思想 达尔文出生在英国,由于受家庭环境的影响,他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 达尔文常到海边向人学习采集生物标本,对动物进行解剖、分类和作观察记录。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 22岁那年,达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船,随船进行为期五年的环球科学考察。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 每到一个地方,达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 在加拉帕戈斯群岛上,达尔文发现,这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 各地的所见所闻,都说明随着时间的推移,生物是在逐渐进化的。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主,家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽,观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。

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