2018版高中物理第四章牛顿运动定律2实验：探究加速度与力质量的关系学案新人教版必修1.docVIP

2　实验：探究加速度与力、质量的关系 一、实验目学会用控制变量法研究物理规律．2．探究加速度与力、质量的关系．掌握利用图象处理数据的方法．二、实验原理探究方法——控制变量法(1)控制小车的质量M不变讨论加速度a与力F的关系．(2)控制砝码和小盘的质量不变即力F不变改变小车的质量M讨论加速度a与M的关系．要测量的物理量(1)小车与其上砝码的总质量M——用天平测出．(2)小车受的拉力F——用天平测m，由F＝mg算出．(3)小车的加速度a——通过打点计时器打出的纸带测算出．测量加速度的方案(1)应用纸带测加速度在运动物体上安装一条连接打点计时器的纸带根据纸带上打出的点来测量加速度．前面所述的实验方案就是利用这种方法求取加速度的．它是根据在匀变速直线运动中连续相等的时间T内的位移之差＝aT求出加速度．(2)应用匀变速运动规律求加速度如果物体做初速度为零的匀加速直线运动那么测量物体加速度最直接a＝算出．(3)应用加速度与位移成正比由于a＝如果测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移为x、x则位移之比就是加速度之比即：＝三、实验器材打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘、砝码、 一、实验步骤用天平测出小车和重物的质量分别为M、m并把数值记录下来．按图4-2-1将实验器材安装好(小车上不系绳)． 图4-2-1平衡摩擦力在木板无滑轮的一端将重物通过细绳系在小车上接