第3节-化学方程式(第1课时——质量守恒定律).ppt.pptVIP

2．如图所示，将锥形瓶置于天平 托盘上，调节平衡，然后把滴管 内的溶液滴入瓶内，使两种溶液 混合，反应生成蓝色氢氧化铜沉淀。再将锥形瓶放回天平托盘上，观察是否平衡。 * 第1课时 木头燃烧后留下灰烬 蜡烛燃烧后质量几乎为零 物质真的会消失吗 ? 1．如图所示装置，将锥形瓶 放在天平托盘上，调节平衡。然后取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞。待反应结束冷却后，重新放在天平托盘上，观察天平是否平衡。 现象：剧烈燃烧，放热，产生大量白烟（气球先膨胀后缩小） 你来说一说： 1、锥形瓶底部为何要铺细砂？ （防止锥瓶底炸裂） 2、细铁丝有何作用？ （引燃白磷） 3、气球有何现象？为何有此现象？ （气球鼓起后瘪掉。气体热胀冷缩） 4、描述白磷燃烧实验中你所观察到的现象。 （产生大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉,天平仍保持平衡） 气球 细铁丝 白磷 细砂 现象：生成蓝色絮状沉淀物 在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量守恒定律 结 论 10克水加热后沸腾，变成10克水蒸气，此变化符合质量守恒定律。 你认为下列说法对吗？为什么？ 1. 质量守恒定律仅适用于化学变化。 8克氢气和1克氧气反应生成9克水 2.质量守恒定律中的“质量”必须是真正参加化学反应的物质质量，而不