义务教育数学必修3整套练习一课一练（90页）.docVIP

第一章 算法初步 1.1算法与程序框图 1.1.1算法的概念 [自我认知]: 1．下面的结论正确的是 ( ). 一个程序的算法步骤是可逆的 一个算法可以无止境地运算下去的 完成一件事情的算法有且只有一种 设计算法要本着简单方便的原则 2．下面对算法描述正确的一项是 ( ). A.算法只能用自然语言来描述 B.算法只能用图形方式来表示 C.同一问题可以有不同的算法 D.同一问题的算法不同,结果必然不同 3．下面哪个不是算法的特征 ( ) A.抽象性 B.精确性 C.有穷性 D.唯一性 4．算法的有穷性是指 ( ) A.算法必须包含输出 B.算法中每个操作步骤都是可执行的 C.算法的步骤必须有限 D.以上说法均不正确 5.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5min)、刷水壶(2min)、烧水(8min)、泡面(3min)、吃饭(10min)、听广播(8min)几个步骤,从下列选项中选最好的一种算法 ( ) A.S1洗脸刷牙、S2刷水壶 、S3烧水、S4泡面、S5吃饭、S6听广播 B.S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5听广播 C. S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭同时听广播 D.S1吃饭同时听广播、S2泡面；S3烧水同时洗脸刷牙；S4刷水壶 6.看下面的四段话,其中不是解决问题的算法是 ( ) A.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达 B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 C.方程有两个实根 D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15 7.已知直角三角形两直角边长为,,求斜边长的一个算法分下列三步： ①计算；②输入直角三角形两直角边长,的值； ③输出斜边长的值,其中正确的顺序是 ( ) A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③ [课后练习]: 8.若在区间内单调,且,则在区间内 ( ) A.至多有一个根 B.至少有一个根 C.恰好有一个根 D.不确定 9.已知一个学生的语文成绩为89,数学成绩为96,外语成绩为99.求他的总分和平均成绩的一个算法为： 第一步：取A=89 ,B=96 ,C=99； 第二步：____①______； 第三步：_____②_____； 第四步：输出计算的结果. 10．写出求1+2+3+4+5+6+…+100的一个算法.可运用公式1+2+3+…+=直接计算. 第一步______①_______； 第二步_______②________； 第三步 输出计算的结果. 11.写出1×2×3×4×5×6的一个算法. 12.写出按从小到大的顺序重新排列三个数值的算法. 1.1．2程序框图 [自我认知]: １．算法的三种基本结构是 （　　 ） 　　Ａ．顺序结构、条件结构、循环结构 Ｂ．顺序结构、流程结构、循环结构　　 Ｃ．顺序结构、分支结构、流程结构 Ｄ．流程结构、循环结构、分支结构 ２．程序框图中表示判断框的是 （　 　） Ａ．矩形框　　　Ｂ．菱形框 D.圆形框 D.椭圆形框 3.如图(1)、(2),它们都表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图,那么应分别补充的条件为 ( ) A.⑴≥1000 ? ⑵＜1000 ? B. ⑴≤1000 ? ⑵≥1000 ? C. ⑴＜1000 ? ⑵≥1000 ? D. ⑴＜10