化学专题复习图像题.docVIP

化学专题复习——图像题 化学图表题在历年各地中考试题中出现机率很高。其特点为利用有限的文字信息，将化学知识以图表的形式呈现出来，较好地考查了同学们用所学知识分析问题和解决问题的能力。 怎样才能解好图像题呢？首先要读懂题目中有限的文字信息，弄清考查的是哪方面的化学知识，对物质的量作了哪些说明，实验进行的程度如何等等；其次要看清横纵坐标轴（也称x、y轴）所表示的具体意义；再有就是对整个函数图像进行多角度认真地分析，这是解好图像题的关键环节。 考点一：金属与酸反应 【例一】相同质量的Al和Mg分别跟足量的稀硫酸反应，图中横坐标表示与酸反应的时间，纵坐标表示生成氢气的质量，能正确表示两种金属反应情况的是下图中的 （ ） A B C D 【例二】如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的CuSO4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系．图中直线a表示（　　） A、锌 B、铁 C、铝 D、银 A. 溶液的质量 B. 稀盐酸的质量 C. 氯化镁的质量 D. 生成气体的质量 9. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表： Fe质量/g 5.6 11.2 16.8 22.4 27 Cu质量/g 6.4 12.8 19.2 22.4 22.4 根据信息，下图所示关系正确的是（ ） 考点二：酸与碱作用 【例三】 日常生活、工农业生产和科学实验中，需要利用中和反应原理来降低某些环境中酸或碱的含量．学校课外活动小组利用5%的氢氧化钠溶液逐滴滴加到10mL5%的稀盐酸中，将测得溶液pH的变化绘制成右图所示曲线．分析曲线得到的以下说法中，合理的是（　　） A、滴入少量氢氧化钠溶液，溶液呈酸性，pH=0 B、滴入过量氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH=14 C、滴入适量氢氧化钠溶液至恰好反应，溶液呈中性，pH=7 D、未滴入氢氧化钠溶液时溶液显酸性，滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性 【例四】向CuCl2和盐酸的100g混合溶液中，逐滴加入10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量和生成沉淀的质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu(OH)2．则下列说法正确的是（　　） A、整个反应中，氯离子个数减少 B、P点溶液中的溶质只有一种 C、M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大 D、沉淀完全时，m1的数值为80 向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀H2SO4至过量，有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示，其中正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（ ） 3、用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。 熟石灰与盐酸反应的化学方程式为 ；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为_______。若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH_____7（填“”、“”或“=”）。 考点三：图像与各物质的量变化关系 【例五】镁在耐高温的密闭容器(内含空气)内加热，容器内有关量随时间变化图像正确的是（ ） 【例六】为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系： 上述关系图能反映的化学观点或化学思想有： （ ） ①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源。 A．①②③ 8．①②③④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 【练练】 1、下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ） 氢气质量/g 溶质质量分数/％ 沉淀质量/g pH A．足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应 B．将浓盐酸敝口放置在空气中 C．向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸 D．向p H=13的氢氧化钠溶液中不断加入水 2、下列四个图像分别对应四种操作（或治疗）过程，其中正确的是 （ ） A．用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治疗胃酸过多时pH变化情况。 B．向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量。 C．常温下相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应。 D．将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出。 考点四：溶解度曲线图 【例七】甲、乙两种固体的溶解度曲线