什么是公平2.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
什么是公平2

(1)、都正确 (2)、公平合作能够使合作者各司其职,个得其所,能够激发潜能,提高效率 ,维护秩序,有利于个人的发展和进步。 (3)、有利于创造良好的条件,促进社会主义市场经济的健康发展,能够满足人们的合理期望,协调各方面的利益,形成良好的人际关系,有利于社会和谐和稳定。 * *   温娉婷到底是谁?她为何能考出如此高分? 2010年5月,网友“地主橙子”在天涯论坛发表《三亚小额贷款担保中心招考工作人员,惊现行政能力测试99分的牛人》的帖子。 “最牛”考生温娉婷被网友“人肉”出来的照片 温孝廉,三亚市社会保险事业局局长、市人力资源和社会保障局党组成员。 你对三亚“招考门”事件有何感受?这反映出一种什么社会现象? 愤怒、不公平 城父中心中学 史地政组 王全玉 什么是公平 阅读课本P73 李晓然心目中的公平,就是一视同仁。如果,不看问题实质,就一视同仁,也不见得是公平。 问题:李晓然说的公平是什么?你觉得这样公平吗? 阅读课本P73 问题:韩冰说的公平是什么?你觉得这样公平吗? 韩冰说的公平,就是合理分配。 排座位的事件就说明公平不是平均分配,也不是各方都满意的平均分配,而是合理分配,关键在“合理”。 阅读课本P73 问题:刘子涵说的公平是什么?你觉得这样公平吗? 刘子涵说的公平,就是选择的权利 请同学谈谈自己所理解的公平是什么? 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 我——公平就是…… 众说纷纭话公平 总结:不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。 公社化 干多干少一个样 (不公平 )——个人和社会得不到发展 承包责任制 多劳多得 ( 公平)——个人和社会得到很好发展 “世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”孟庆念努力地朗读,同时也努力地仰头,努力地转动身子,10岁的她坐在教室的第一排,而第一排课桌正抵着教室的黑板,她只有这样才能看到老师的板书。 武汉市桥口区古田四路这个新世纪学校,374名学生都是农民工子女。 “受教育机会的公平属于起点公平,如果在起跑线上就不公平,农民工子女从小就享受不到起码的受教育权利,那么,他们一辈子都谈不上公平!” 公平总是受一定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,没有绝对的公平。 公平的首要意义在于一视同仁,不偏袒。 其次,在一视同仁的基础上,还要合情合理; 最后,公平意味着拥有选择的权利。 公平总是受一定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,没有绝对的公平。 不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。 课堂小结 课堂巩固与检测: 1、9876亿元的“三农”投入,6782亿元的社会保障资金,66677亿元的医改投入……中央财政2011年的民生大单,凸现了我国政府( ) A、致力于实现社会公平 B、实现社会绝对公平的决心 C、努力实现人民生活的同步富裕 D、把民生问题摆在各项工作的首位 2、从2008年开始,我国全面实行城乡免费义务教育。实施这一措施( ) (1)有利于提高教育水平,促进社会公平 (2)说明我国把教育工作摆在各项工作的首位 (3)、有利于公民平等地向受教育权利 (4)表明我国的教育水平已经步入发达国家行列 A(1)(2) B (3)(4) C (1)(3) D (2)(4) 3、学习了关于“公平合作的意义”的相关知识后,九年级(3)班举行一场讨论会,下面是两位同学的发言: 甲:“公平合作有利于保障农民工的合法权益。” 已:“公平合作有利于国民经济又好又快发展” 您认为他们的说法对吗?请简述理由。 简析: * * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档