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年高中地理知识拾零
地理知识拾零
1. 沙漠地区的城市大多以绿洲为基础发展起来而不是沿河分布。 2. 玉门和玉门关不是一个地方,玉门市是以石油为基础发展起来的城市,而玉门关则是敦煌市一个通往新疆的关隘。3. 梅子是我国的特产水果,除日本外,其他国家很少将梅作为果树来栽培。梅未成熟时呈青色,成熟时则变成黄色,即可食用又可药用,俗称梅子。杨梅,又名龙晴、朱红,因其形似水杨子、味道似梅子,因而取名杨梅。属杨梅科植物。因此梅子和杨梅是两种不同的水果。 4. 山东的地形构成主要由鲁西北平原和山东丘陵,不要误认为山东全为丘陵。很多省区的沿海都有小面积的平原如福建省的福州平原、漳州平原、泉州平原。5. 由市中心向城市外缘,地租和工资水平通常都在下降,但是工资水平的变化不如地租价格的变化快。6. 某山体自然带延伸的高低取决于热量,而植被的繁茂程度取决于水分,与五行之中的“水能生木”相合。 7. “山南水北”为阳坡是针对北回归线及其以北的地区来说的,而南回归线以南地区则是“山北水南”为阳。8. 【北回归线以北地区】树木的年轮朝南方向比较稀疏,朝北比较密集这是因为朝南的方向树木光合作用强,生长较快。 9. 某山体的基带自然带为热带雨林带,自然带的垂直变化大致与水平方向一致,但是热带雨林带过后通常不是热带草原而是亚热带常绿阔叶林带,这是由于水分较充足的原因,但乞力马扎罗山例外。 10. 我国的雪山主要分布在西北地区(天山、昆仑山)和青藏高原一带,云南的玉龙雪山是北半球纬度最低的雪山,这主要是由于玉龙雪山海拔高(主峰5596米)而且受西南季风(强)和东南季风(弱)的影响降水充沛,年降水量达1000~1200毫米。玉龙雪山的岩性主要为石灰岩与玄武岩,黑白分明,故又称为“黑白雪山”。11. 建设港口的自然条件要求:港阔水深能避风,考虑避风的角度海岸线曲折的地方多天然良港。 12. 河套平原和宁夏平原都是由黄河及其支流冲积而形成,所以土壤肥沃。但是由于不合理的灌溉容易造成土地盐碱化,加之位于西北干旱半干旱区受风沙危害严重。 13. 温带海洋性气候一般分布在南北纬40~60度的大陆西岸,但是也有一些特例如:澳大利亚第二大城市墨尔本(37°49S, 144°58E)位于澳大利亚东南角,冰岛的首都雷克雅未克位于(64°N,21°58W)都是全年温和湿润的温带海洋性气候。 14.——见图片【表格不能粘贴】15.钱塘江、亚马孙河、恒河并称世界三大强涌潮河流,都与河口地形呈喇叭状有关。 16.辽宁省主要由辽西丘陵、辽河平原、辽东丘陵构成,辽东丘陵、辽河平原下游、辽西丘陵都属于暖温带,粮食作物多种植玉米和小麦。 17.甘肃省跨青藏高原、内蒙古高原(含河西走廊)、黄土高原、秦巴山地、4个地形区; 4个温度带【亚热带、暖温带、中温带、青藏高寒区】和【干旱、半干旱、半湿润、湿润】4个干湿带,因此甘肃省也有4种气候【亚热带季风气候、温带季风气候和温带大陆性气候、高山高原气候】。
如何突破地理知识的记忆难
如何突破地理知识的记忆难 在中学地理教学过程中,有大量的地理名称、地理数据、地理事物和地理现象要求学生了解或掌握,教材中需要识记的份量很大,根据学科特点和学生的年龄、心理特征,运用识记规律,探究识记方法,才能提高识记效果。方法如下: 一是:变机械识记为意义识记。识记的效果对理解材料的程度有很强的依存性。以有关长江的几组地理数据为例:长江干流流程是6300千米。在学东非裂谷带和世界另外三大河流时,它们的长度和长江的长度组成一个数字组: 6000千米(亚马孙河)、 6600千米(东非裂谷带),6200千米(密西西比河)、6400千米(尼罗河)。这几个数字中百位数可组成类似等差数列的顺序,而其它各位数字均相同。欧洲最长的河流、世界最长的内流河??伏尔加河流程是3600千米,其前两位数正好与长江的相反。 二是:变抽象识记为形象识记。在中学地理教学中,地图是运用最多的模象直观形式。地图具有方位准确、数据直观、表现鲜明、地理要素内在联系外显等特点,是学习地理的第二语言和不可缺少的工具,读图、填图、分析图,不仅可以“索象于图”,还可以“索理于图”,以至“规划于图”。地图是获取知识的信息源,又是储存知识的信息库,是识记、分析、综合、运用地理知识的蓝图。教师要引导学生边听边看边画边填,养成自己动手画地图,用图学习、用图识记的习惯,变文字、声波识记为文字系统和图像符号系统的综合识记,调动耳、眼、手多种感官对大脑进行多方位刺激,从而提高识记效果。 三是:从部分识记到综合识记。综合识记具有部分识记的分散材料的优势,在区域地理教学中,把知识结构概括为:“位地气水生,资农工交城”十大要素组成的系统,使学生在新课进行前就对区域地理知识结构有了整体的认识,再把整体教材分解成各部分要素,随着
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