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机设课程设计介绍.ppt
《 机械设计》课程设计任务书
授课班号 专业年级 指导教师
1: 课程设计题目
设计带式运输机的传动装置
2: 课程设计的目的和要求
工作条件:二班制,连续传动,载荷平稳,室内工作有粉尘,
使用期限10年(3年大修)生产批量1000台。
动力来源:电力,三相交流(220~380v)
运输带允许误差:+5%
3: 课程设计内容和教师参数(各人所取参数应有不同)具体参数:
1.传动装置总体设计
2.各级传动零件的设计计算
3.减速器装配草图、设计和绘制
4.完成装配工作图
运输带工作拉力F= ;运输带工作速度V= ;
卷筒直径D= ;4: 设计参考资料(包括课程设计指导书、设计手册、应用软件等)
机械设计课程设计指导书 龚桂义主编 高等教育出版社
机械设计课程设计图册 龚桂义主编 高等教育出版社
机械零件手册 周开勤主编 高等教育出版社
5: 课程设计任务
减速器装配图1张(A0或A1)
零件工作图1张(A2或A3)
设计说明书1份(5000~8000字);6.设计的步骤:
1)设计准备
2)传动装置设计
3)各级传动零件的设计计算
4)减速器装配草图
5)完成装配图
6)零件图设计及绘制
7)编写设计说明书
8)答辩;7. 工作进度计划;8.设计方式
手工计算、手工绘图、手工编写设计说明书
9.设计地点、指导答疑时间
待定
10. 备注
;注意事项;减速器传动方案简介;展开式;同轴式;分流式;圆锥齿轮减速器;一、传动装置总体设计;二、传动装置的总传动比及分配原则;2、总传动比
在配对材料性能几尺宽系数大致相同情况下,展开式两级(高速级用斜齿,低速级用直齿)
i高=(1.3~1.5)i低
i总= i高*i低=(1.3~1.5)i低2
3、计算传动装置的运动和动力参数
各轴转速
各轴输出功率
各轴输出扭矩(列表)
;5、绘制传动装置方案简图;四、传动件的设计计算;箱内零件:
高速级齿轮计算时用P1低速级用P2,(P1 P2 P3分别为各轴输出功率)
取材料时齿轮分度圆直径d=500用锻件
同一减速器内各级大小齿轮应用相同材料(软齿面)
因低速级扭矩大,低速级尺寸决定减速器尺寸,应先算低速级尺寸
强度计算所得的中心距,一般应圆??为0,5或偶数结尾的数
齿轮分度圆尺寸必须精确,保留小数点后2位;五、轴承结构设计草图及计算;初估轴承跨距;轴的结构设计注意点;按弯扭组合应力计算低速轴
计算轴承寿命
选择键及联轴器型号
注:
一般模数m=4
设计小齿轮校核σH σF
三根轴支点应力应求出;箱体结构及附件结构设计;减速器附件的结构
1.窥视孔大一些,纸封油垫片密封
2.通气器(87号图)
3.吊环、螺钉、钓饵、吊钩(7号图)
4.油尺(86号图)
5.放油塞(86号图)
6.起盖螺钉
7.定位销(d=0.7~0.8d2);完成装配工作图
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