机设课程设计介绍.ppt

《 机械设计》课程设计任务书 授课班号 专业年级 指导教师 1: 课程设计题目 设计带式运输机的传动装置 2: 课程设计的目的和要求 工作条件：二班制，连续传动，载荷平稳，室内工作有粉尘， 使用期限10年（3年大修）生产批量1000台。 动力来源：电力，三相交流（220~380v） 运输带允许误差：+5% 3: 课程设计内容和教师参数（各人所取参数应有不同）具体参数： 1．传动装置总体设计 2．各级传动零件的设计计算 3．减速器装配草图、设计和绘制 4．完成装配工作图 运输带工作拉力F= ；运输带工作速度V= ； 卷筒直径D= ;4: 设计参考资料（包括课程设计指导书、设计手册、应用软件等） 机械设计课程设计指导书 龚桂义主编 高等教育出版社 机械设计课程设计图册 龚桂义主编 高等教育出版社 机械零件手册 周开勤主编 高等教育出版社 5: 课程设计任务 减速器装配图1张（A0或A1） 零件工作图1张（A2或A3） 设计说明书1份（5000~8000字）;6．设计的步骤： 1）设计准备 2）传动装置设计 3）各级传动零件的设计计算 4）减速器装配草图 5）完成装配图 6）零件图设计及绘制 7）编写设计说明书 8）答辩;7. 工作进度计划;8．设计方式 手工计算、手工绘图、手工编写设计说明书 9．设计地点、指导答疑时间 待定 10. 备注 ;注意事项;减速器传动方案简介;展开式;同轴式;分流式;圆锥齿轮减速器;一、传动装置总体设计;二、传动装置的总传动比及分配原则;2、总传动比 在配对材料性能几尺宽系数大致相同情况下，展开式两级（高速级用斜齿，低速级用直齿） i高=(1.3~1.5)i低 i总= i高*i低=(1.3~1.5)i低2 3、计算传动装置的运动和动力参数 各轴转速 各轴输出功率 各轴输出扭矩（列表） ;5、绘制传动装置方案简图;四、传动件的设计计算;箱内零件： 高速级齿轮计算时用P1低速级用P2,(P1 P2 P3分别为各轴输出功率) 取材料时齿轮分度圆直径d=500用锻件 同一减速器内各级大小齿轮应用相同材料（软齿面） 因低速级扭矩大，低速级尺寸决定减速器尺寸，应先算低速级尺寸 强度计算所得的中心距，一般应圆??为0，5或偶数结尾的数 齿轮分度圆尺寸必须精确，保留小数点后2位;五、轴承结构设计草图及计算;初估轴承跨距;轴的结构设计注意点;按弯扭组合应力计算低速轴 计算轴承寿命 选择键及联轴器型号 注： 一般模数m=4 设计小齿轮校核σH σF 三根轴支点应力应求出;箱体结构及附件结构设计;减速器附件的结构 1.窥视孔大一些，纸封油垫片密封 2.通气器（87号图） 3.吊环、螺钉、钓饵、吊钩（7号图） 4.油尺（86号图） 5.放油塞（86号图） 6.起盖螺钉 7.定位销(d=0.7~0.8d2);完成装配工作图