第七课第三框 学会合理消费 设计一幻灯片讲稿(济南育英中学 张曼).ppt

-*- * 看到全球果粉疯狂抢手机，你有购买欲吗？ “身边手机”小调查 品牌 价格 性能 我的手机 朋友的手机 妈妈的手机 爸爸的手机 叔叔阿姨的手机 爷爷奶奶的手机 …… （一）消费面面观 1.消费水平不断提高。 知识聚焦： 消费热点大搜查 在“省钱才是硬道理，团结起来更便宜”的理念下，快节奏、高压力下的市民选择了团购、优券、试用、试吃等新鲜渠道，而这些消费方式正在慢慢打破我们原有的消费观念。网络团购小到图书、玩具等小商品，大到家居、建材，都有消费者成团购买，并且扩展到保险、旅游、以及各类美容、健身、休闲等服务类领域；优券能在线下载优惠券，实惠你的日常生活；试用及试吃只需上网填写信息就有可能免费得到试用商品或者试吃机会，发表评论还有机会赢得奖品。只需一些时间，这些都能手到擒来。 新的消费热点 2.消费观念不断变化。 知识聚焦： 数据大调查 在北京出版的《父母必读》杂志与北京新生代市场监测机构联合，对国内部分城市青年消费情况进行了一次抽样调查。调查发现：当代中国青年已经成为最活跃的消费群体。 中学生的攀比主要集中在一些时尚消费品上，穿的是“耐克” “阿迪达斯”等好几百元的名牌鞋，听音乐用的是上千元的“mp3”播放机，生日请客还得上“肯德基” “麦当劳”或是高级酒店。有的同学看见其他同学买了手机就要求家长也给自己买；有同学看见其他同学的电子辞典功能更多，就要求家长换新的；同学互赠礼物也是越新奇、越高档，就越有面子；生日收到的礼物越多就越有人缘，因而为了获得更多礼物，平时送出去的礼物也越多。“别人有什么，我也要有什么”的想法，使高消费的势头更猛。 思考：同学们对这份调查持有什么样的看法？中学生在平时的消费中存在哪些问题？ 你每个月的零用钱约是（ ）元。你的零用钱一般是这样安排的： 零食约（ ）元； 学习用品约（ ）元； …… 节余约（ ）元。 节余的钱你是存进银行，还是 。 你觉得自己对零用钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？ 揭秘零花钱 小品展示《我家的一天》 背景：周末，明明一家三口决定要去商场购物。 在商场，妈妈买东西前都要货比三家，看看哪家质量又好，价格又合适才会买；买洗衣粉要买无磷洗衣粉，说是环保；就连装东西的购物袋也要自己带。还是爸爸好，我要什么就买什么，中午还带我们去饭店大吃一顿。可最后，妈妈竟还要打包带走没吃完的饭菜，我真是无语了…… 1.你如何看待小明一家的行为？ 2.他们的行为分别体现了怎样的消费观念？你认为谁的消费观念应该 提倡？ 你认识这些标志吗？我们在消费时应怎样做到绿色消费？ 1.认清绿色食品标志——保护自身健康 2.选用无氟制品——保护臭氧层 3.购买无磷洗衣粉——防止水污染 4.购买环保电池——防止汞污染 5.选绿色包装——回收利用、节约资源 -*- *