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- 2018-04-13 发布于江西
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语文S版四年级上册《地图上的发现》课件2
一字组多词: 拼( )( )( )( ) 置( )( )( )( ) 适( )( )( )( ) 存( )( )( )( ) 读一读 轮廓、吻合、锯齿、拼接、 煤块、位置、适合、生存、 大陆、漂移、参差不齐、 冰雪覆盖、茂密、艰苦 思考这篇课文主要讲了一件什么事情? 合作探究 魏格纳的假想是什么?他是在什么情况下提出假想的? 魏格纳如何证明他的假想是正确的? 重点句子 “经过仔细观察,他进一步发现,世界各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好可以拼接在一起。” 可是,这只是一个“假说”。“假说”是什么意思? 科学容不得半点虚假,必须有足够有力说明的事实证据。为此,科学工作者进行了长期艰苦的考察活动。 科学家怎样证明这一假说的? (1)南极洲找到的煤块上有植物生长的痕迹和大量的动植物化石。这说明2亿年前的南极洲不是现在的冰雪覆盖,而是一个适合生物生存的环境。 (2)南极洲的冰碛石和大洋洲、非洲发现的冰碛石是完全相同的,说明它们全都来自同一大陆。 (3)“并不在……也不是……而是” 的推理过程 (4)所以,现在的地球上的几大洲在三亿年前是连在一起的,两亿年前这块大陆分裂了,逐渐漂移到现在的位置上。 启示 魏格纳的重大发现靠的是: 仔细观察,认真思考,反复论证,科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神。 课后作业 摘录文中四字词语。 感兴趣的同学继续查找有关大陆漂移说的资料。 * 地图上的发现 语文S版四年级语文上册第六单元 ——德国气象学家魏格纳发现提出“大陆漂移说”的事。 观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的西海岸,你会发现什么有趣的现象? 参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 同样的世界地图许多人都看见过,甚至研究过。魏格纳却没有漫不经心发现的这个有趣的现象。他与众不同的地方是什么? 仔细观察,认真思考。 ——长期艰苦的考察:
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