1-3议论文高分突破(一)——议论文标杆开头教材课程.pptVIP

星期三 议论文高分突破（一） ——议论文标杆开头;专家寄语：它必须有光辉：没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！如果连萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。 ——江苏语文阅卷组组长、 南京师大文学院院长何永康教授;作文通·学习课堂 高分点拨 考场作文的开头、结尾是阅卷老师非常关注的位置，因此，一个精彩的开头和别致的结尾，定能为文章增色不少，进而赢得阅卷老师的青睐。古人把精彩的开头与结尾分别比喻为“凤头”“豹尾”，充分证明了开头与结尾在文章中的重要性。;一、开门见山式 即在文章一开篇就亮出自己的观点，表明文章的主旨。这种开头要求语言精练，简洁明了，阅卷老师一望便知全文重点，从而提高作文分数。;标杆一 周树人先生，是我们中华民族崛起的骄傲，是我们拼搏向上的精神动力，是近代史上的一抹阳光，激励着我们前进，激励着我们热爱中华民族。怎能用怕去面对先生呢？叫我说，应是喜爱得欲罢不能吧！ ——2013江西省高考满分作文《周树人，有何可怕？》 仿写点：文章标题很漂亮，使用反问句引起读者思考，暗含“不怕”的写作要求，同时，开篇又旗帜鲜明地亮出自己的观点，不无病呻吟，不闪烁其词。;标杆二 我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦里，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一时代，我一定会坚定地告诉他：我不愿意。因为我爱这个时代。 ——2012广东高考满分作文《我爱这时代》 仿写点：不蔓不枝，主旨明朗。本文开篇由对比的两个句子为依据，在此基础上直入论点，且又紧扣题目。;二、排比式 标杆一 习惯了官场上的趋炎附势，谄媚阿谀，却忽视了父母无私无求的奉献；习惯了商场上的尔虞我诈，钩心斗角，却忽视了朋友间真挚纯朴的关怀；习惯了生活中的栉风沐雨，奔波劳苦，却忽视了伴侣关怀贴心的问候。雪莱说：“当爱逐渐死去，人心不过是活着的坟墓。”所以，当我们在追逐那些自以为重要的金钱、名利时，留个位置给真情吧。 ——2013上海满分???文《留个位置给真情》;仿写点：文中排比内容紧扣观点，从当今社会现象说开去，诠释留个位置给真情的重要。 标杆二 兰，深山幽谷，芳华自赏。竹，亭亭玉立，坚韧挺拔。菊，与世无争，清高隐逸。梅，欺霜傲雪，凌寒而放。古人谓之为四君子，合而观之，皆清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。是以世人将其喻为君子，取其不趋俗，不媚世之风骨。 ——2011年辽宁高考满分作文《君子之风》 仿写点：本文先用一组排比句，势如破竹，壮势广义。通过自然现象诠释君子风骨，印象深刻。;四、对比式 标杆一 世界上有两种人，一种人每天为了成功，绞尽脑汁，终其一生什么也没有得到；另一种人心无杂念，靠着自己的经验和勇气，获得了自己想要的成功。因此，心无杂念，成就未来。 2013全国新课标卷Ⅰ《心无杂念铸造成功》;标杆二 心是花园，诚信为种，是让其繁花似锦，还是杂草丛生。前者高尚，后者鄙薄。所以，让我们的心灵的花园繁花似锦，做诚信之人。 ——2011年全国高考满分作文《在心灵花园里种上诚信》 仿写点：简洁明了、对比强烈。本文开头提出正反两种现象，从而引出自己的观点，使观点非常明确。;五、概述故事式 标杆 中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。而就是这朴素的愿望，这宁静致远的心境，使他勤恳工作，最终解决了中国人的温饱问题。 ——2011年福建高考优秀作文《让我们拥有宁静朴素的心》 仿写点：概括得当、吸引眼球。本文开头撷取所给材料中的部分语句既丰富了文章的内容，也显现了作者的概括能力。故事引出观点，具有强烈的吸引力。;六、起兴设问式 标杆 松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。 江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。 山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。 它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之一的人，又该如何呢？是的，诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，它给了世界一个稳定的依赖，给了人心一方安稳的净土。 ——2011年大纲全国卷优秀作文《诚信之美》;仿写点：自然引入、有问有答、观点明确。本文开头由“松柏”“江河”“山川”引入，充满诗意，能引起读者的兴趣，在此基础上通过提出疑问，又引起读者的思考，然后回答问题，亮出自己的观点。;常见错误 （1）东拉西扯，不入题或入题慢。 （2）头重脚轻，开头冗长。有些同学写文章在开头部分写得太多，而后半部分内容偏少，从而导致头重脚轻的毛病。 （3）突兀，不明就里。开头突兀，令阅卷人费解，不明就里。 （4